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    19．关于如图的叙述不正确的是（　　）
    A．因为细胞无细胞壁，有中心体⑨，所以可以判定该细胞为动物细胞
    B．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它们通过一个着丝点②相连
    C．细胞中含有两对同源染色体，其中④和⑦为一对同源染色体
    D．在后期时，移向同一极的染色体均含同源染色体

    分析 根据题意和图示分析可知：图示含有同源染色体（④和⑦、⑤和⑥），且配对的同源染色体排列在赤道板两侧，处于减数第一次分裂中期．其中①和③称为姐妹染色单体，②为着丝点，④⑤⑥⑦都为染色体，⑧是纺锤丝，⑨是中心体．

    解答 解：A、该细胞无细胞壁有中心体⑨，因而可以判定该细胞为动物细胞，A正确；
    B、根据图示④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它们通过着丝点②相连，B正确；
    C、细胞中含有两对同源染色体，即④和⑦、⑤和⑥，C正确；
    D、在减数第一次分裂后期时，同源染色体分离，移向同一极的染色体均不含同源染色体，D错误．
    故选：D．

    点评 本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂的过程及其变化规律，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期，还要求考生识记同源染色体的概念，能准确判断图中各物质或结构的名称，再运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图为某细胞的部分结构，下列叙述正确的是（　　）
    A．图示为该细胞的显微结构B．可确定该细胞是动物细胞
    C．结构③的形成与结构⑥有关D．结构①和⑤中存在碱基的互补配对

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图1表示某生态系统能量流动简图，图2表示某种群数量变化可能的四种情况（“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a点表示外界因素的变化．请据图回答下列问题：

    （1）图1中，若A、B、C、D表示生态系统的组成成分，图中A、B（填字母）在碳循环过程中起着关键作用，能量在第二营养级和第三营养级之间的传递效率为18%，该生态系统太阳能利用效率是0.88%（用百分数表示，保留两位小数）
    （2）若图2表示种群数量的变化呈现图中“J”型曲线，其种群增长率不变．图中阴影部分表示环境阻力，可引起该种群的基因频率发生改变，进而导致物种进化．
    （3）若图2表示的物种为长江流域生态系统中的最高营养级生物之一的野生扬子鳄，当a点后的变化曲线为Ⅱ、且种群数量为K2时，对该物种的保护措施是就地保护．
    （4）若图2表示种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为K2（K1、K2、0），以有利于维持该地区生态系统的稳定性．当干旱时东亚飞蝗不断的聚集迁徙去追逐“绿色”，这体现了生态系统的信息传递功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．图1表示能量流经初级消费者的示意图，图2表示种群数量的增长曲线，图3表示人工构建的生态工程，图4表示人工湿地生态系统的部分成分，则下列有关生态系统的叙述，正确的是（　　）
    A．图1表示能量流经初级消费者示意图，图中的②表示初级消费者同化所得的能量
    B．图2中a曲线的λ不变，b曲线中的λ由最大变为0
    C．该生态工程的建立，没有改变营养级间能量传递效率，但提高了能量的利用率
    D．流经图4人工湿地生态系统的总能量是自养生物固定在有机物中的能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图为应用胚胎工程繁育良种牛的技术流程，请据圈回答：

    （1）试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟，在体外条件下受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植产生后代的技术．该技术首先要做的是体外受精和早期胚胎培养．
    （2）哺乳动物的体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的采集和获能、受精．等几个主要步骤．
    （3）哺乳动物体内受精的发育规律是实现胚胎工程的理论基础．获能后的精子进入卵子过程中，防止多精入卵发生的生理反应先后为透明带反应、卵细胞膜反应．图中①、②分别为用激素对供体母牛进行超数排卵处理，收集胚胎（冲卵）．将早期胚胎移入受体母牛内的技术叫胚胎移植，进行该项技术的优势是可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力，若需要对胚胎进行性别鉴定，正确的操作方法是下列的B图；着想得到两个遗传信息完全相同的子代牛，正确的操作方法是下列的A图．

    （4）胚胎干细胞对于生命科学的各项研究具有重要意义，除了从早期胚胎可分离得到外，还可来自胎儿的原始性腺．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．下列是某化合物的结构简图，据图回答问题：

    （1）此化合物的名称是三肽．
    （2）图中④的名称是肽键，②③⑤决定了氨基酸的种类．
    （3）形成该化合物的生物化学反应叫做脱水缩合．
    （4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．图A表示某动物精巢内细胞分裂及精子形成过程中DNA数量的变化曲线，图B表示在上述的细胞分裂过程中的各个时期细胞中染色体变化模式图，请据图分析回答：

    （1）图B中存在同源染色体的是b、c，存在染色单体的是b、c、d，存在四分体的是b．（用图中字母表示）
    （2）B图所示的a、b、c、d 4个图象，分别是A图所示的①～⑤中的什么时期？⑤、③、①、④（填图中的代号）．
    （3）B图所示的a、b、c、d图中各细胞核DNA量与该动物体细胞核DNA量相同的是d．
    （4）A图①时期，细胞内有8个DNA分子．
    （5）若该动物患有由线粒体DNA缺陷引起的疾病，当它与正常的雌性个体交配后，后代中患病的几率几乎为0．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．图甲、乙为某细胞连续多次细胞分裂过程中两个不同时期的细胞模式图．下列相关叙述中，正确的是（　　）
    A．某细胞的基因型一定是Dd
    B．乙的基因型一定是DDdd
    C．多次分裂过程中出现的次序为甲→乙
    D．甲、乙的子细胞均含有两个染色体组

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽省淮南高三第一次模拟理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验（假设两组实验在相同且适宜的温度下进行，且忽略光照对呼吸作用的影响）：

    实验一：将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5 min测定小室中的CO2浓度，结果如下图1所示。

    实验二：给予不同强度的光照，测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量，结果如下图2所示。请据图分析回答：

    （1）图1表明在低浓度二氧化碳时， 植物固定CO2能力较强。在实验一的前10 min，A植物光合作用制造的有机物总量比B植物 mg，原因是 。

    （2）实验二中，若给予的光照强度为Z klx（a<Z<b），每日光照12 h， B植物每平方米叶片一昼夜中二氧化碳吸收量的范围为 mg，由此可知B植物不能正常生长。

    （3）实验二中自变量是 ，若将A植物所处的光照条件由a增强到b，则短时间内A植物叶片细胞中C5含量 （填“上升”、“不变”或“下降”）。

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