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某男性与一正常女性婚配,生育了一个白化病兼色盲的儿子.如图为此男性的一个精原细胞部分染色体示意图(白化病基因a、色盲基因b).下列叙述错误的是(  )
A、此男性初级精母细胞中含有23对同源染色体
B、在形成此精原细胞的过程中不可能出现四分体
C、该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自其母亲
D、该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是
3
8
考点:细胞的减数分裂,伴性遗传
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:男性的一个精原细胞基因型为AaXbY,其中含A和a的为常染色体,含b的为X染色体,另一条是Y染色体.该男性与一正常女性婚配,生育了一个白化病兼色盲的儿子,说明正常女性的基因型为AaXBXb.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:A、人体正常体细胞中含46条染色体,所以此男性初级精母细胞中含有23对同源染色体,A正确;
B、精原细胞是通过有丝分裂增殖分化而来,而四分体的形成发生在减数分裂过程中,所以在形成此精原细胞的过程中不可能出现四分体,B正确;
C、由于色盲基因位于X染色体上,而儿子的X染色体来自母亲,Y染色体来自父亲,所以该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自其母亲,C正确;
D、该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是
3
4
×
1
4
=
3
16
,D错误.
故选:D.
点评:本题考查减数分裂、基因的分离定律和伴性遗传的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,据图判断不正确的是(  )
花粉
植株A
植株B.
A、过程②通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂前期
B、通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为
1
4
C、过程①属于植物的组织培养,在此过程中必须使用一定量的植物激素
D、与杂交育种相比,该育种方法的优点是能明显缩短育种年限

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为四种不同的育种方法,请回答:

(1)图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为
 

(2)若亲本的基因型有以下四种类型:

①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是
 

②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出
 
种纯合植物.该育种方法突出的优点是
 

(3)E方法最不易获得所需品种的原因是
 

(4)下列植物中,是通过图中F方法培育而成的植物是
 

A.太空椒         B.无子番茄           C.白菜-甘蓝         D.八倍体小黑麦
(5)三倍体无子西瓜的培育原理是
 
,无子番茄的培育原理
 
,其中无子性状能遗传的有
 

(6)与杂交育种、诱变育种相比,基因工程育种的优点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅰ.生物中缺失一条染色体的个体叫单体(2n-l).大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果蝇 (2n=8)中,点状染色体 (4号染色体)缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代,常用来进行遗传学研究.分析回答:
(1)从变异类型看,单体属于
 
.某4号染色体单体果蝇体细胞染色体组成如右图所示,该果蝇所产生的配子中的染色体数目为
 

(2)果蝇群体中存在短肢个体,短肢基因位于常染色体上,短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1,Fl自由交配得F2,子代的表现型及比例如下表所示.
短肢 正常肢
F1 0 85
F2 79 245
非单体的纯合正常肢雌雄果蝇互交,后代产生了4号染色体单体的正常肢果蝇(不考虑基因突变),欲利用其探究短肢基因是否位于4号染色体上.实验步骤如下:
①非单体的短肢果蝇个体与该4号染色体单体的正常肢果蝇交配,获得子代;
②统计子代的性状表现并记录.
实验结果预测及结论:
若子代果蝇
 
,则说明短肢基因位于4号染色体上;
若子代果蝇
 
,则说明短肢基因不位于4号染色体上.
Ⅱ.某种鸟类体色(基因用A、a表示)、条纹的有无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,下表是三组相关杂交实验情况.请分析后回答问题:

(1)第2组亲本中黄色无纹个体的一个卵原细胞能够产生的配子基因型是
 

(2)第3组杂交实验后代比例为2:l,请推测其原因最可能是
 
.根据这种判断,若第二组后代中绿色无纹个体自由交配,F2的表现型及比例应为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程.下列说法中错误的是(  )
A、①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体
B、该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系
C、a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程
D、图解中的过程在原核细胞中也可以进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U、五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理(  )
A、结合mRNA,合成蛋白质
B、发出纺锤丝,形成纺锤体
C、吸收氧气,进行需氧呼吸
D、吸收并转换光能,完成光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列现象中能体现生长素生理作用具有两重性的一组是(  )
①植物的向光性 ②茎的背地性 ③根的向地性 ④植物的顶端优势.
A、①②B、②③C、③④D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中,正确的是(  )
A、相对于胰岛B细胞,神经细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快
B、大鼠已免疫的B细胞与兔骨髓瘤细胞实现融合形成杂交瘤细胞的基础是膜的流动性
C、相对于线粒体外膜而言,线粒体内膜上分布的糖蛋白种类与数量更多
D、用胰蛋白酶处理生物膜不会改变其选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:

在物质的量相等的情况下,下列哪种物质在细胞代谢过程中释放的能量最少(  )
A、葡萄糖分解成乳酸
B、葡萄糖分解成CO2和H2O
C、丙酮酸彻底氧化分解
D、ATP水解成ADP和Pi

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