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11.下列属于等位基因的是(  )
A.A与bB.Y与yC.E与ED.f与f

分析 等位基因是指位于同源染色体相同位置上,控制同一性状的不同表现类型的一对基因.一般用同一英文字母的大小写来表示,如A和a.

解答 解:A、A和b是非等位基因,A错误;
B、等位基因一般用同一英文字母的大小写来表示,如Y和y,B正确;
C、E和E是相同基因,C错误;
D、f与f是相同基因,D错误.
故选:B.

点评 本题知识点简单,考查等位基因的相关知识,要求考生识记等位基因的概念及等位基因的表示方法,再根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌的分离等工作.回答下列问题:
(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量.在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间,这样做的目的是检测培养基平板灭菌是否合格;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37.据此可得出每升水样中的活菌数为3.8xl07个/L.
(2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌.操作时,接种环通过灼烧灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线.这样做的目的是将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落.
(3)示意图A和B中,B表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果.

(4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养.结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快.分析其原因是:振荡培养能提高培养液的溶解氧的含量,同时可以使菌体与培养液充分接触,提高营养物质的利用率.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中不正确的是(  )
A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法
B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C.“受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容
D.“体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在”属于假说内容

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列属于人体内环境的组成成分是(  )
①血浆、组织液和淋巴     
②呼吸酶、CO2、递质小泡和肾上腺素  
③血浆蛋白、抗体和葡萄糖       
④血红蛋白、O2和氨基酸.
A.①②B.①④C.②③D.①③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列相关叙述正确的是(  )
A.细胞中常见的元素有C、H、O、N等20多种,其中C是最基本的元素
B.生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次
C.多细胞生物体生命活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细胞不可能是生命活动的基本单位
D.构成细胞膜、细胞质、细胞核的化合物是有机物,水和无机盐在活细胞中并不重要

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.人体细胞外液渗透压90%以上来源于(  )
A.HCO3-B.HPO42-C.K+和Ca2+D.Na+和Cl-

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体.下列有关该图的说法,正确的是(  )
A.人体的内环境是由②③④组成的
B.②中含激素、蛋白酶、乳酸、CO2等物质
C.④若产生大量乳酸会引起③内pH的剧烈变化
D.组织细胞中二氧化碳排出的途径是④→③→②

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.请完成下列问题.

图甲为叶绿体结构模式图,图乙是从图甲中取出的部分结构放大图.
(1)图甲结构②是叶绿体外膜,大大增大了叶绿体膜面积的是图甲结构中的
③(填数字),而线粒体是通过形成嵴来增大膜面积;图乙结构是类囊体 膜.
(2)图乙结构除含有捕获光能的光合色素外,还有催化光合作用光反应阶段的酶.
图丙表示某植物叶肉细胞内的重要生理过程,图丁表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速率与光照强度和温度的关系.
(3)图丙中,①过程进行的场所是类囊体,②过程进行的场所是叶绿体基质.图示中②过程的NADPH用于还原三碳化合物形成糖类等有机物.
(4)图丁在温度为20℃时,光照强度大于8千勒克司后,该植株光合速率不
再随光照强度增加而增加,此时限制光合作用速率的环境因素可能有温度、二氧化碳浓度.
(5)图丁中,当温度为30℃、光照强度小于12千勒克司时,限制该植株光合速率的主要环境因素是光照强度,主要影响光合作用的光反应阶段.

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林省长春市净月校区高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•姜堰市校级模拟)某些保健品含有一定量的性激素(或性激素类似物),对青少年的发育会造成不良影响.从化学成分上分析,性激素属于( )

A.糖类 B.脂质 C.蛋白质 D.核酸

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