【题目】下图为某真核生物X基因表达时出现的两种情况。请分析并回答问题：
(1)完成过程①需要的酶主要是_______________。
(2)过程②中所用剪接体组成成分的合成场所是_______________，对hnRNA进行剪接的场所是_______________；剪接时，是对hnRNA中的_______________（填化学键名称)破坏。
(3 )过程③中正常mRNA经过核孔后的去向及作用是_______________。
(4)若异常mRNA编码合成了蛋白质，则该蛋白质氨基酸数目_______________(一定/不一定）比正常蛋白质的多，理由是______________________________。
【答案】（1) RNA聚合酶 （2)核糖体和细胞核 细胞核 磷酸二酯键 （3)与核糖体结合，作为翻译的模板合成蛋白质 （4)不一定 未剪尽的核苷酸片段可能会造成终止密码子提前出现
【解析】图示为某真核生物X基因表达时出现的两种情况。图中①为转录过程；②表示剪接体剪接hnRNA形成mRNA的过程；③精准剪接形成的mRNA翻译形成正常蛋白质，异常mRNA会被检测出并分解，不会翻译形成蛋白质。（1）过程①为转录，需要的酶主要是RNA聚合酶。（2）过程②中所用剪接体组成成分有RNA和蛋白质，其合成场所分别是核糖体和细胞核；对hnRNA进行剪接的场所是细胞核。剪接时，是对hnRNA中的磷酸二酯键破坏。（3）过程③中正常mRNA经过核孔后的去向及作用是与核糖体结合，作为翻译的模板合成蛋白质。（4）异常mRNA中含有未剪尽的核苷酸片段，可能会造成终止密码子提前出现，若其编码合成了蛋白质，则该蛋白质氨基酸数目可能比正常蛋白质的少。
复制 | 转录 | 翻译 | |
时间 | 细胞分裂的间期 | 个体生长发育的整个过程 | |
场所 | 主要在细胞核 | 主要在细胞核 | 细胞质的核糖体 |
模板 | DNA的两条单链 | DNA的一条链 | mRNA |
原料 | 4种脱氧核苷酸 | 4种核糖核苷酸 | 20种氨基酸 |
能量 | 都需要 | ||
酶 | 解旋酶、DNA聚合酶 | 解旋酶、RNA聚合酶 | 合成酶 |
产物 | 2个双链DNA | 一个单链RNA | 多肽链(或蛋白质) |
产物去向 | 传递到2个子细胞或子代 | 通过核孔进入细胞质 | 组成细胞结构蛋白或功能蛋白 |
特点 | 边解旋边复制，半保留复制 | 边解旋边转录，转录后DNA恢复原状 | 翻译结束后，mRNA被降解成单体 |
碱基配对 | A—T，T—A，C—G，G—C | A—U，T—A，C—G，G—C | A—U，U—A，C—G，G—C |
意义 | 传递遗传信息 | 表达遗传信息，使生物表现出各种性状 | |
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】牛奶中含有蛋白质、脂肪、碳水化合物等营养成分，其中蛋白质含量是鉴别牛奶质量的主要依据。某同学欲探究某品牌的牛奶中有无蛋白质和还原糖。下面是其未设计完的实验，请帮助他完成实验设计。
【实验目的】探究某品牌牛奶中有无蛋白质和还原糖。
【实验原理】利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质和还原糖。
【材料用具】略
【实验步骤】请补充表格中a、b、c、d处内容：
(1)a. ；b. ；c. ；d. 。
(2)请预测A、D两个试管的现象及其结论：
A： 。
D： 。
(3)分析该实验设计：
试管A和 构成对照实验，对照组为 ，目的是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】科学家将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。这一过程未涉及
A．DNA 按照碱基互补配对原则自我复制 B．DNA以其一条链为模板合成RNA
C．按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质 D．RNA以自身为模板自我复制
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。右图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。请分析并回答问题：
(1)如图所示：在神经纤维上放置两个电极，并连接到一个电表上，如果观察到电表指针发生两次偏转，则刺激点可能是X、Y、Z中的_______________。
(2)在图中Z处给予某种药物后，再刺激轴突X,发现神经冲动的传递被阻断，但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同，其原因最可能是该药物抑制了_______________的功能。
(3)如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程，则细胞甲可能是_______________细胞，分泌物a可代表其分泌的_______________激素；激素b对该过程有抑制作用，则激素b是_______________。
(4)科学研究表明：精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。如果图中的细胞乙代表T淋巴细胞，则其分泌物是_______________。
(5)图中细胞甲、细胞乙生活的内环境分别是 、 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】大棚中种植的植物，其光合作用会受到多种因素的影响，在曲线图中有M、N、O、P、Q五个点，对它们的含义的叙述正确的有（ ）
①M点时，植物叶肉细胞内合成ATP的场所只有线粒体
②若适当降低大棚温度，则N点将会向右移动
③O点时，限制植物体的光合作用强度的主要因素是二氧化碳浓度和光照强度
④P点时，若想提高作物产量可以适当补充光照，绿光灯效果最好
⑤Q点光照强度时，适当使用二氧化碳发生器可以提高作物产量
A．一项 B．两项 C．三项 D．四项
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】接种甲型H1N1流感疫苗是目前预防甲流的有效措施。请回答以下相关问题
（1）人体接种H1N1甲流疫苗后，其中主要成分血凝素（病毒囊膜糖蛋白）可作为
刺激机体产生特异性免疫反应。
（2）一旦H1N1甲流病毒入侵机体， 会迅速增殖分化为 ，产生大量抗体，这些抗体与游离的H1N1结合阻止其吸附宿主细胞；若少量病毒侥幸侵入机体细胞，机体还可依靠 免疫将被感染细胞清除。
（3）C48/80是一种可激活巨噬细胞（吞噬细胞的一种）的聚合物，研究人员为了研究C48/80对疫苗免疫效应的影响做了如下实验：实验选用126只健康小鼠随机分为8组，采用滴鼻方式给药，28天后以致死剂量H1N1病毒悬液处理小鼠，一段时间后测定小鼠血清中IgG抗体水平，在病毒处理后21天计算各组小鼠成活率，结果如下表：
组别 | 疫苗及辅助剂 | 疫苗剂量（μg） | 小鼠血清IgG抗体水平 | 小鼠存活率（%） |
A | H1N1+ C48/80 | 1.5 | 13 | 100 |
B | H1N1 | 1.5 | 11.3 | 100 |
C | H1N1+ C48/80 | 0.15 | 11.3 | 87.5 |
D | H1N1 | 0.15 | 9.67 | 50 |
E | H1N1+ C48/80 | 0.015 | 10.33 | 62.5 |
F | H1N1 | 0.015 | 9.33 | 25 |
G | C48/80 | ------- | 6.0 | 0 |
H | H1N1+CTB* | 1.5 | 14.33 | 100 |
注：CTB*已被证实为一种安全有效的免疫辅助剂，可增强疫苗的免疫效力
① 使实验结果更有说服力，可再增加一组对照实验，其处理应为
②实验数据显示，G组小鼠的血清抗体水平比其他组 ，最可能的原因是 。
③实验结果表明，随H1N1疫苗剂量的增加，免疫小鼠的 ，且添加C48/80的免疫组与同剂量单独H1N1疫苗免疫组比较，同时它们再与H组结果比较，C48/80的作用是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】普通洗衣粉与加酶洗衣粉的区别正确的是 （ ）
A．表面活性剂只存在于普通洗衣粉中，会产生泡沫，可以将油脂分子分散开
B．普通洗衣粉中含磷，会污染环境
C．水软化剂只存在于普通洗衣粉中，可以分散污垢
D．加酶洗衣粉是将酶直接添加到洗衣粉中
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