【题目】艾弗里等人为了弄清转化因子的本质,进行了一系列的实验。下图是他们所做的一组实验,则三个实验的培养皿中存在两种菌落的是( )
实验一(R型菌)+加热杀死的S型菌的DNA+RNA酶→
实验二(R型菌)+加热杀死的S型菌的DNA+DNA酶→
实验三(R型菌)+加热杀死的S型菌的DNA+蛋白酶→
A. 实验一和实验二 B. 只有实验二
C. 实验二和实验三 D. 实验一和实验三
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【题目】如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图,下列说法错误的是
A.图中①和⑤的连通,说明二者的膜结构和膜成分非常类似
B.图中②为核孔,该结构可以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
C.若该细胞核内的④被破坏,会影响该细胞中某种RNA的合成
D.细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心
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【题目】下图所示为五大类植物激素的部分生理效应,请回答下列问题
(1)在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与_____________(激素)相关性最大。
(2)在果实生长的调节中起协同作用的激素有_________、__________和__________。在种子发芽的调节中,细胞分裂素和脱落酸之间的作用表现为相互_____,在器官脱落的调节中,生长素作用的特性是具有_________。
(3)若解除植物的顶端优势可采用的措施有:①_____________,②_____________。
(4)研究发现,乙烯的产生具有“自促作用”,即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生,因此,这种乙烯合成的调节机制属于_________调节。
(5)图中结果说明植物的正常生长发育过程是________________________的结果。
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【题目】下图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度 与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是
A. 酶量是限制曲线AB段酶促反应速率的主要因素
B. 酶量减少后,图示酶促反应速率可用曲线a表示
C. 升高温度后,图示酶促反应速率可用曲线c表示
D. 减小pH,重复该实验,A、B点位置都不变
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【题目】某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。据此,对该植物生理特性理解错误的是
A. 25℃时该植物积累有机物最快
B. 在0~30℃范围内,温度对光合作用有关酶的影响更大
C. 45℃时叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率
D. 春季大棚栽培该植物白天适当提高温度可提高产量
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【题目】下列关于稳态的叙述,正确的是()
A.激素、血红蛋白和氨基酸都属于人体内环境的组成成分
B.外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态
C.肾上腺、甲状腺、唾液腺产生的分泌物,均直接排放到内环境中
D.血糖浓度、尿液浓度、体内温度的相对稳定都属于内环境的稳态
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【题目】下列有关酶的叙述,错误的是( )
A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物
B.绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少数酶是RNA
C.酶促反应需要适宜的温度和pH
D.酶在化学反应中提供活化能
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【题目】如图为某二倍体植物有丝分裂过程中有关数量变化情况,据图以下叙述不正确的是
A. AB时间段无染色单体,BF时间段含有染色单体
B. AB、BC、CD三个时间段都有水生成,但来源可能不相同
C. FG 段染色体组数是GH段染色体组数的两倍
D. 若用秋水仙素处理该植物,会抑制分裂后期着丝点的分裂
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