某高等生物基因型为AaBb，经减数分裂能产生四种数量相等的配子。右图为其体内的某个细胞，则
A. 该状态下的细胞发生了基因重组
B. ②与④上的基因分离体现了分离定律
C. 图中基因位点①、②、③、④可能分别是A、b、B、b
D. 该状态下的细胞含有4个染色体组，其中②和③所在染色体组成一个染色体组
小学学习好帮手系列答案
小学同步三练核心密卷系列答案科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省徐州市高二学业水平第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关种群增长曲线的叙述，错误的是( )
A. “J”型增长的主要原因之一是食物和空间条件充裕
B. “S”型增长的种群，随着种群数量的增加，该种群种内斗争逐渐减弱
C. 农作物合理密植时，其数量不应大于K值
D. 图中阴影部分表示环境阻力，也就是在生存斗争中被淘汰的个体
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科目：高中生物 来源：2017届广东省广州市高三下学期第二次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题
人类免疫缺陷病毒( HIV)为逆转录病毒，由于逆转录酶缺乏校正修复功能，因而HIV的变异频率非常高。下列叙述错误的是
A. HⅣ最初侵入人体时，免疫系统能摧毁大多数病毒
B. 共用注射器和纹身器械是传播艾滋病的危险行为
C. 逆转录酶能以病毒RNA为模板合成病毒蛋白质
D. 同一被感染个体不同时期体内HIV的基因存在较大差异
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年重庆市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
图中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代，地雀C与地雀A、B之间不能互相交配。图1、2、3是关于地雀的进化、发展过程示意图。
（1）上述地雀之间的关系能体现物种多样性的类型是图__________。
（2）若干年后，小岛上出现了地雀C，__________是该物种形成的必要条件。地雀A、B的进化是否属于共同进化？__________。这种新物种的形成方式实质上是由于该种群__________发生改变。
（3）若图2时期，小岛和大陆的两个地雀种群的相关基因型种类和个体数如表所示。
种群甲的基因A的频率为___________。
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年重庆市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某动物种群中雌雄各100只，其中XAXA有30只，XaXa有20只，XAY有40只，则该种群A的基因频率为
A. 1/2 B. 3/8 C. 5/9 D. 1/4
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年重庆市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为某哺乳动物某个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，其中I、II为非基因序列。有关叙述正确的是
A. 若某DNA分子中b、c基因位置互换，则发生了染色体易位
B. 提高基因突变频率的因素有物理因素、化学因素等
C. 在减数分裂四分体时期，a、b之间可发生互换
D. a、b、c中任意一个基因发生突变，都会影响其他两个基因的表达
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年重庆市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
央视一则报道称,孕妇防辐射服不仅不能防辐射,反而会聚集辐射。辐射对人体危害很大,可能导致基因突变。下列相关叙述正确的是
A．碱基对的替换、增添和缺失都是由辐射引起的
B．环境所引发的变异可能为可遗传变异
C．辐射能导致人体遗传物质发生定向改变
D．基因突变可能造成某个基因的缺失
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高二（文）下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
一段多核苷酸链中碱基组成为30％的A、30％的C、20％的G、20％的T,它是 ( )
A. 双链DNA B. 单链DNA C. 双链RNA D. 单链RNA
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高二下学期期中考试生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题
蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是 （ ）
A．每条染色体的两条单体被标记 B．每条染色体中都只有一条单体被标记
C．只有半数的染色体中一条单体被标记 D．每条染色体的两条单体都不被标记
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