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下图是以洋葱为实验材料的有关实验示意图。请回答问题:

(1)用洋葱做绿叶中色素的提取和分离实验,若正确操作,步骤A研磨前应向研钵中添加的试剂有_______。层析过程中滤纸条上扩散最慢的色素是____________。

(2)用洋葱提取DNA时,研磨前向研钵中添加的洗涤剂的作用是________________。鉴定DNA的实验过程中____________(需要、不需要)设立对照实验。

(3)若要观察到图中①现象,B步骧制片时应选用洋葱的____________为材料,用____________对染色体进行染色。观察时,显微镜视野中处于细胞分裂____________的细胞最多。

(4)为了观察到图中②现象,如果选用紫色洋葱内表皮作为实验材料,应采取的措施是___ _或________。

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相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高二5月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质,得出这一结论的关键是

A.用S型活菌和加热杀死后的S型菌分别对小白鼠进行注射,并形成对照

B.用杀死的S型菌与无毒的R型菌混合后注射到小鼠体内,测定小鼠体液中抗体含量

C.从死亡小鼠体内分离获得了S型菌

D.将S型菌的各种物质分离并分别加入各培养基中,培养R型菌,观察是否发生转化

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高一5月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物实验材料或操作方法的叙述中,正确的是( )

A. 通常采用生长旺盛的幼叶作为提取叶绿体中色素的材料

B. 苹果中含有丰富的葡萄糖和果糖,可作为鉴定还原糖的材料

C. 为使质壁分离及其复原实验效果更明显,可将蔗糖溶液的浓度换成0.6g/ml

D. 观察根尖细胞有丝分裂装片时,应在细胞呈长方形的区域中

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高一5月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关质膜结构和功能的叙述,正确的是( )

A.质膜是由双层膜组成的单位膜

B.质膜对膜两侧的物质出入不具选择性

C.两个细胞融合体现质膜具有一定的流动性

D.同一个体中不同种类的细胞膜蛋白的种类一样

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省如皋市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图1表示的是科学家把4个与胚胎发育相关的特异性基因导入成年小鼠细胞,培养出了诱导多潜能干细胞,称为iPS细胞,类似于胚胎干细胞样细胞,再将iPS细胞转入小鼠乙体内培养,结果如图所示。图2表示研究人员利用小鼠获取单倍体胚胎干细胞的一种方法。请分析并回答下列问题:

(1)胚胎干细胞在形态上,表现为______________;在功能上,具有______________。

(2)克隆培养iPS细胞时,为了防止杂菌感染,需在培养液中加入一定量的_______________。早期研究发现在iPS细胞诱导培养的过程中会出现大量不具备干细胞功能的细胞,若用维生素C处理,能显著提高iPS细胞的诱导成功率,推测其原因可能是______________。

(3)研究人员将iPS细胞团注射入缺乏T细胞的小鼠体内,细胞团能继续生长。由此可推测图1中iPS细胞团逐渐退化的原因是________________。

(4)图2中,研究人员需要对实验小鼠丙注射____________使其超数排卵,从而获得更多的卵母细胞,再利用SrCl2溶液处理、激活卵母细胞,并在体外培养至[④]____________期,再利用流式细胞仪筛选出单倍体细胞。

(5)研究发现,单倍体胚胎干细胞也能分化,形成不同功能的细胞、组织和器官,该技术培育的单倍体动物可成为研究______________(“显性”或“隐性”)基因功能的理想细胞模型。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省如皋市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是应用生物工程技术,实现利用牛的乳腺细泡生产人体血清蛋白的操作流程。有关叙述正确的有

A.细胞①中已含有人体血清白蛋白基因

B.获取细明②的技术为核移植

C.与图示技术相比,试管牛培育过程特有的生物技术是体外受精

D.早期胚胎发育到囊胚期时,需要取其内细胞团做DNA分析,进行性别鉴定

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省如皋市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关子现代生物工程的叙述,正确的是

A.体外受精是获能的精子和成熟的卵子在动物的血清中受精

B.克隆产蛋率高的鸡时需要对鸡进行同期发情处理,保证移植的克隆胚胎顺利成活

C.利用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞时,主要借助了T-DNA的功能

D.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基物理状态相同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西抚州南城一中等七校高二下期末生物卷(解析版) 题型:综合题

生长素(IAA)主要是促进细胞的伸长;细胞的弹性非常小,影响细胞的有效伸长。因此,对生长素的作用原理的研究引起了科学家的关注。下图为科学家揭示的生长素(IAA)对细胞伸长作用的原理。

(1)进行“植物根尖细胞有丝分裂”实验,需要对根尖进行解离,解离是破坏细胞壁纤维素连接点,解离液的成分是

(2)H+由过程③跨膜出细胞,进入了细胞壁的部位,这种跨膜方式是 。细胞壁发生酥软从而使植物细胞原生质体积的增大成为可能。由图分析,细胞壁发生酥软的原因

(3)生长素可以促进蛋白质的合成,其相关过程①和②称为遗传信息的

(4)钙离子进入细胞,可以促进液泡体积的增大,这是因为

(5)当单侧光作用于燕麦的胚芽鞘,生长素的分布情况是

(6)从化学成分分析,下列与图中进行②过程的细胞结构化学组成最相似的是

A.大肠杆菌 B.噬菌体 C.染色体 D.烟草花叶病毒

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省等校高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

普通小麦是六倍体,有42条染色体,科学家们用花药离体培养出的小麦幼苗是

A.三倍体、21条染色体

B.单倍体、21条染色体

C.三倍体、三个染色体组

D.单倍体、一个染色体组

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