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【题目】1910年摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇。于是摩尔根用这只白眼雄果蝇与群体中的红眼雌果蝇交配,结果F1全为红眼。然后他让F1雌雄果蝇相互交配,F2中雌果蝇全为红眼,雄果蝇既有红眼,又有白眼,且雄性红眼:雄性白眼=1:1。摩尔根等人根据其他科学家的研究成果提出了控制果蝇白眼的基因只位于X染色体上的假设(假设1),对上述实验现象进行解释,并设计了测交实验对上述假设进行了进一步的验证。

但现在有的同学对摩尔根等人的结论提出质疑,他们根据果蝇X、Y染色体结构特点和摩尔根的实验现象,提出控制果蝇该眼色遗传的基因还可以位于X和Y染色体的同源区段的假设(假设2)。在上述实验的基础上,请设计一个实验方案来探究两种假设是否成立。请简要写出实验思路,并完善实验结果和结论(可从上述的所有果蝇中选择合适的实验材料)。

(1)实验思路:________________________________________________________

(2)预测结果与结论:

如果子代_________________________________,则假设1成立;

如果子代_________________________________,则假设2成立。

【答案】从F1选取红眼雌果蝇与该白眼雄果蝇杂交,将产生的白眼雌果蝇与群体中多只红眼雄果蝇杂交,观察统计子代的表现型情况 雌性全为红眼,雄性全为白眼 雌性雄性均为红眼

【解析】

摩尔根利用在种群中偶然发现的一只白眼雄果蝇与野生型红眼雌果蝇杂交,后代全是红眼,说明红眼是显性性状,子一代雌雄果蝇自由交配,子二代中红眼:白眼=31,说明控制红眼和白眼的基因遵循基因的分离定律,但是子二代中只有雄果蝇出现白眼性状,说明该对性状的遗传与性别有关,提出假设控制白眼的基因位于X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因,摩尔根利用测交实验证明了假设是正确的,由此在实验基础上证明了基因位于染色体上。

1)有人提出控制果蝇该眼色遗传的基因还可以位于XY染色体的同源区段(假设2),设控制果蝇眼色的基因为等位基因为Aa,根据题意可从F1选取红眼雌果蝇与该白眼雄果蝇杂交,将产生的白眼雌果蝇(XbXb)与群体中多只红眼雄果蝇杂交,观察统计子代的表现型情况。

2)预测结果与结论:如果假设1成立,白眼雌果蝇的基因型为XaXa,红眼雄果蝇基因型为XAY,则子一代雌果蝇全是红眼,雄果蝇全是白眼;如果假设2成立,则亲本基因型为XaXaXAYA,则子一代雌雄果蝇全是红眼。

练习册系列答案
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【题目】一对表现型正常夫妻生了一个色盲且性染色体组成为XXY儿子。原因可能的是( )

A. 父亲的精母细胞减数第一次分裂时XY染色体没有分开就直接进入同一个子细胞中

B. 父亲的精母细胞减数第二次分裂时XX染色体没有分开就直接进入同一个子细胞中

C. 母亲的卵母细胞减数第一次分裂时XX染色体没分开就直接进入同一个子细胞中

D. 母亲的卵母细胞减数第二次分裂时XX染色体没分开就直接进入同一个子细胞中

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【题目】下列有关生物知识的叙述中,正确的说法有几项

①在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时,发现其基因型变为AaB,此变异为基因突变

②非同源染色体上某片段的移接,仅发生在减数分裂过程中

③同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的

④基因中一个碱基对发生改变,则生物的性状一定发生改变

A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 0项

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【题目】下列关于下丘脑在机体稳态调节中的作用的叙述,其中错误的是

A. 下丘脑的渗透压感受器可感受细胞外液渗透压升高

B. 下丘脑含有体温调节中枢、血糖调节中枢和呼吸中枢等

C. 下丘脑能合成和分泌抗利尿激素,调节肾小管对水的重吸收

D. 下丘脑可通过有关激素与甲状腺之间相互作用,从而维持机体稳态

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【题目】某科研机构发现了一新型病毒,并对该病毒的遗传物质做了进一步研究。回答下列问题:

(1)据研究人员介绍,该病毒的遗传物质相比HIV的遗传物质更加稳定。据此可初步推测,该病毒的遗传物质是DNA,理由是_________________

(2)若利用染色法对这种新型病毒遗传物质进行粗鉴定,需要的试剂是____________(不考虑观察问题)。染色的原理是________________________

(3)可用化学分析的方法对该病毒的遗传物质种类进行研究,分析其五碳糖或碱基种类均可做出判断,若____________则为DNA病毒,若____________则为RNA病毒。

(4)还可以用同位素标记技术研究其遗传物质种类,将宿主细胞在含放射性标记核苷酸的培养基中培养,再用该病毒侵染摄取放射性标记核苷酸的宿主细胞;一段时间后收集病毒并检测其放射性。培养基中的各种核苷酸____________(填“是”或“不是”)都需要标记,理由是________________________

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【题目】蜜蜂的雄蜂是单倍体,是由未受精的卵细胞直接发育而来的。现有纯合的双显性的蜂王与双隐性的雄蜂杂交,所得F1相互交配得F2。下列分析正确的是

A. F2中雌雄个体比例相等 B. F1中雌雄个体均为双杂合子

C. F2的表现型之比为9:3:3:1 D. F2中雌雄个体最多有8种基因型

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【题目】在我国的新疆地区,有广袤的草原牧场。为保持牧场的可持续发展,政府部门根据草地类型规定载畜量以实现合理放牧。为了有效避免牧场被风沙侵蚀,增加牧草产量,政府组织牧民在牧场周围种植杉树、柽柳等植物,营造防护林带。请回答下列有关某草原牧场的问题:

(1)生态学上用于区分不同群落的重要特征是_______________

(2)观察发现,防护林带中有些杉树彼此能相互授粉,但不能形成可育后代,说明这些杉树_______(填“是”或“不是”)一个物种,它们之间存在________________

(3)该牧场不同地段植物的种类、数量有一定差异,这体现了群落具有__________结构,这种结构常表现为________________分布特点。

(4)合理放牧可以帮助人们合理地调整生态系统中能量流动关系,使能量持续高效地_________;同时可避免出现一种或少数几种生物占绝对优势的局面,有利于增加该生态系统的______________稳定性。

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【题目】玉米是遗传实验常用的材料。在自然状态下,花粉既可以落到同一植株的柱头上,也可以落到其他植株的柱头上。玉米有矮株和高株两种类型,现有3个纯合品种:1个高株(高)、2个矮株(矮甲和矮乙)。用这3个品种做杂交实验,结果如下:

实验组合

F1

F2

第1组:矮甲×高

3高:1矮

第2组:矮乙×高

3高:1矮

第3组:矮甲×矮乙

9高:7矮

结合上述实验结果(株高若由一对等位基因控制,则用A、a表示,若由两对等位基因控制,则用A、a和B、b表示,以此类推)请回答:

(1)玉米的株高由________对等位基因控制,它们在染色体上的位置关系是____________

(2)第3组实验中,亲本的基因型为____________,F2中矮株的基因型有 __________种,各种基因型的比例为______________________

(3)若将第2组实验F2中的所有高株分离出来,单株隔离种植,其子代中高株与矮株的分离比为_______

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【题目】玉米是二倍体,体细胞中有20条染色体(无性染色体)。控制粒色的基因(A/a)位于一对同源染色体上,控制玉米抗病特性的基因(B/b)位于另一对同源染色体(5号染色体)上;纯种黄粒抗病植株和纯种紫粒不抗病植株杂交所得F1表现为黄粒抗病。请分析回答:

(1)要测定玉米基因组的全部DNA序列,需要测定_________条染色体。这两对性状中的显性性状分别是_____________,这两对基因遵循的遗传定律是_________________

(2)在F2中,黄粒抗病植株的基因型有____________种,紫粒抗病的植株中纯合子所占比例是___________。紫粒抗病植株自由交配所得后代中,纯合子所占比例是___________

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