A. | 捕食 | B. | 竞争 | C. | 寄生 | D. | 种内斗争 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数分裂和受精作用 | B. | 有丝分裂和受精作用 | ||
C. | 无丝分裂和减数分裂 | D. | 细胞分裂和细胞分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Abc、aBC、abc | B. | abC、ABc、ABc | C. | ABc、abC、abC | D. | ABc、ABc、ABc |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A表示垂体,是①和③的靶器官 | |
B. | 激素②能反馈抑制下丘脑分泌激素① | |
C. | 炎热条件下激素①和②分泌增加 | |
D. | A对甲状腺分泌活动的调节为神经调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上课时边听讲边记笔记 | |
B. | 打瞌睡同学的手触到烫的物体猛的缩回 | |
C. | 遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名 | |
D. | 红灯停绿灯行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 已分化的细胞中含有本物种生长发育所需的全套遗传物质是细胞具有全能性的原因 | |
B. | 胚胎干细胞形成心肌细胞体现了细胞的全能性 | |
C. | 克隆羊多利的诞生说明已分化的动物体细胞的细胞核是具有全能性的 | |
D. | 根尖分生区细胞的全能性大于叶肉细胞的全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①质粒 ②载体 ③病毒 | |
B. | ①PCR ②DNA复制 ③克隆 | |
C. | ①cDNA文库 ②部分基因文库 ③基因组文库 | |
D. | ①动物细胞核移植②动物细胞工程 ③细胞工程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 线粒体能将葡萄糖进行无氧分解 | |
B. | 剧烈运动时肌细胞产生的乳酸来自线粒体 | |
C. | 线粒体蛋白Mfn1的合成离不开核糖体的作用 | |
D. | 酗酒可通过呼出气体使酸性重铬酸钾变灰绿来检测 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 男患者多于女患者 | B. | 父亲患病,女儿一定正常 | ||
C. | 母亲患病,儿子可能正常 | D. | 父母正常,女儿一定患病 |
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