植物细胞在含有各种必需物质的培养基中培养，其中一种化合物具有放射性（3H标记）。经过一段时间后，将这些细胞固定，进行显微镜检查，利用放射自显影，发现放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体。由此可以判断被标记的化合物是
A．一种氨基酸 B．一种核糖核苷酸
C．一种单糖 D．一种脱氧核糖核苷酸
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高一10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
由51个氨基酸形成三条多肽链所组成的蛋白质分子中含有几种氨基酸
A、51种 B、48种 C、20种 D、不超过20种
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科目：高中生物 来源：2016届浙江建人高复学校高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
生物模型常被用来对于生物学现象和原理进行解释和说明，而图形则是模型中常见的表达形式之一，如果用下图来表示一些常见的生物学现象，则有可能需要对它进行一定的修改，下列选项的修改和解释相对较为科学的是
A．若A、B、C、D分别代表核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜，则该模型可以表示分泌蛋白的合成加工转运和分泌依次经过的结构，箭头所代表的转运方式是具膜小泡
B．若A、B、C、D分别代表下丘脑、垂体、甲状腺、组织细胞，箭头所代表的为各自释放的激素，则C所释放的激素能对A和B相应激素的释放产生抑制
C．若A、B、C、D分别代表CO2、RuBP（C5）、三碳酸（C3）、三碳糖，则该过程反映了碳反应过程中CO2的转变过程
D．若A、B、C、D分别代表感受器、传入神经、神经中枢和效应器，则在C、D之间还有一个结构是传出神经，它们都是神经细胞，所组成的结构叫做反射弧
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科目：高中生物 来源：2016届浙江建人高复学校高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某农作物中有优良基因a、B，分别位于两对同源染色体上，现利用该作物AABB、aabb两个品种用不同方法进行实验（见下图），对于实验过程解释错误的是
A．过程①的育种方法是诱发突变，其原理为基因突变，优点是能提高变异的频率
B．过程②③④的原理是基因重组，经④后，子代中aaBB所占比例为5/6
C．过程⑤⑦使用了秋水仙素，它可以抑制纺锤体的形成，使染色体加倍
D．过程⑥采用了花药离体培养的方法，得到的后代有四种基因型
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科目：高中生物 来源：2016届浙江建人高复学校高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列变异中，属于染色体结构变异的是
①果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换
②同源染色体之间通过互换交换片段
③染色体中DNA的一个碱基发生改变
④染色体缺失或增加片段
A．①③ B．②③
C．①④ D．②④
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科目：高中生物 来源：2016届浙江建人高复学校高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型。若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是
A．野生型（雌）×突变型（雄）
B．野生型（雄）×突变型（雌）
C．野生型（雌）×野生型（雄）
D．突变型（雌）×突变型（雄）
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏姜堰溱潼中学高二上学期第一次月考生物试卷 （解析版） 题型：综合题
下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：
（1）图中①过程是，⑤过程进行的主要场所是，②⑥代表的物质分别是。
（2）小肠内的葡萄糖进入血液的方式是。
（3）正常人的血糖浓度是g/L。
（4）胰岛素能抑制图中。（填序号）。
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