A. | 水和糖类 | B. | 蛋白质和核酸 | C. | 蛋白质和蛋白质 | D. | 水和蛋白质 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP的合成与分解都需要酶的催化 | |
B. | ATP和有些酶的化学元素组成相同 | |
C. | 酶和ATP在细胞代谢中都起重要作用 | |
D. | 酶的催化作用都需要ATP提供能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,c可以代表细菌 | |
B. | 乙图能体现蛋白质(c)、分泌蛋白 (a)和激素(b)的关系 | |
C. | 丙图可表示多糖(b)和糖原(a)的关系 | |
D. | 丁图可体现出真核细胞(c)、线粒体(a)和核糖体(b)的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高尔基体:脂质、蛋白质 | B. | 染色体:脱氧核糖核酸、蛋白质 | ||
C. | 核糖体:蛋白质、核糖核酸 | D. | 中心体:磷脂、蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系 | |
B. | 图中甲、乙、丙和丁依次表示核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜 | |
C. | 在戊内可进行呼吸作用,为物质X的合成和分泌供能 | |
D. | 物质X是分泌蛋白,它包括消化酶、抗体和全部激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届吉林省吉林市高三毕业班第四次调研生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇是遗传学研究的经典实验材料,其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。雄果蝇M的基因在染色体上的分布如图所示:
(1)此果蝇体内共有___________个染色体组,1号和2号染色
体__________________(是/否)是一对同源染色体。
(2)果蝇M产生配子时(不考虑交叉互换),最多可产生__________种基因型的配子。若只考虑眼色,果蝇M与基因型为_____________的个体杂交,子代的雄果蝇全是白眼,雌蝇全是红眼性状。
(3)果蝇M与另一只白眼的正常果蝇杂交,产生子代中出现基因型为XeYY个体。推测原因是__________________________________。
(4)有一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群,性别比例偏离较大,经研究发现该种群的基因库中存在致死基因,它能引起某种基因型的个体死亡.从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配,F1中有202个雌性个体和98个雄性个体.导致上述结果的致死基因位于______染色体上.让F1中雌雄果蝇相互交配,F2中出现致死的几率为______。
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