下列关于蛋白质组成与结构的叙述,正确的是
A. 蛋白质都有稳定的空间结构
B. 蛋白质水解过程中肽键数会增加
C. 质膜中的蛋白质有脂溶性部分和水溶性部分
D. 毛发与指甲的外观大不相同是由于其主要蛋白质种类不同
科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省大庆市高一下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与实验相关的叙述,错误的是( )
A. 苹果果实捣碎后的提取液可检测出蛋白质
B. 以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞的质壁分离现象用低倍镜即可
C. 酸性的重铬酸钾溶液可用于酒精的检测,实验现象是由橙色变成灰绿色
D. 检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸方式
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关基因和染色体的叙述,不支持“基因在染色体上”这一结论的选项( )
A. 在向后代传递过程中,都保持完整性和独立性
B. 在体细胞中都成对存在,都分别来自父母双方
C. 减数第一次分裂过程中,基因和染色体行为完全一致
D. 果蝇的眼色有白色和红色等性状
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省选考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图甲表示某环境的条件变化情况,乙、丙表示该环境中两种动物的种群数量变化曲线.下列叙述正确的是
A. 乙、丙两种动物是捕食关系
B. t1〜t2乙、丙种群数量的变化是负反馈调节的结果
C. 从t0〜t4的不同时间段内,乙种群的K值保持不变
D. t3〜t4乙种群数量的增长不受环境条件制约
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省选考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为DNA分子结构模型的部分结构示意图,下面关于该模型的叙述,错误的是
A. 制作“3”和“4”材料的形状、大小和颜色不同
B. 模型中碱基的数量遵循卡伽夫法则
C. “2”和“3”组成的结构叫脱氧核苷
D. DNA分子中,若一条链中(A+T)/(G+C)=a,则其互补链中该比值1/a
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省安庆市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为反射弧中神经-肌肉接头的结构极其生理示意图。
(1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿___________神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜融合,释放神经递质(Ach);Ach与__________结合后,引发肌膜发生电位变化,引起肌肉收缩。
(2)重症肌无力患者免疫系统把Ach受体当作抗原,产生Ach受体抗体,与Ach受体特异性结合后造成Ach不能与Ach受体正常结合,信号转变过程受阻。该疾病在免疫学上属于_______________病。
(3)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制造血干细胞增殖分化成_________细胞,不能产生淋巴因子,从而抑制_________免疫的应答。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省安庆市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期、后期,一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是
A. 中期20和20、后期40和20
B. 中期20和10、后期40和20
C. 中期20和20、后期40和10
D. 中期20和10、后期40和10
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科目:高中生物 来源:2017届吉林省延边州高三下学期复习质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
将去掉尖端的番茄幼苗作如下图所示实验处理,一段时间后观察幼苗生长情况。请回答下列问题。
(1)植物激素是植物细胞之间传递____________的分子,对植物的生长发育有显著影响的_____________。
(2)在番茄幼苗中,______________经过一系列反应转变成生长素。在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行_______(填“极性”或“非极性”)运输。
(3)实验中,幼苗将_______________(填“向光弯曲”或“直立”或“不”)生长,产生这一生长现象的原因是,因为没有尖端_______________,生长素(IAA)运输到下面,促进细胞伸长生长。
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