A、群落的特征 |
B、群落的结构 |
C、群落的功能 |
D、群落的演替 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、遗传物质的组成元素是C、H、O、N |
B、核糖体由蛋白质和mRNA组成 |
C、线粒体是产生ATP的主要场所 |
D、Ti质粒上的T-DNA可整合到受体细胞染色体的DNA上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、“环境激素”可能通过干扰激素的降解导致激素含量过多 |
B、“环境激素”可能通过干扰激素调节导致激素分泌不足 |
C、所有的植物激素及其人工合成的类似物均属于“环境激素” |
D、污染的河流中出现雄性化雌鱼,标明环境中存在类雄性激素“环境激素” |
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科目:高中生物 来源: 题型:
同位素 | 应 用 | |
A | 18O | 分别标记糖类和氧气,证明呼吸作用过程中CO2和H20中氧的来源 |
B | 15N | 标记DNA分子,证明DNA分子的半保留复制 |
C | 35S | 标记噬菌体,证明DNA是生物的遗传物质 |
D | 3H | 标记氨基酸,探究分泌蛋白的合成和分泌过程 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图a可能是小麦的根尖细胞 |
B、⑦只游离于细胞溶胶中 |
C、具有膜结构的细胞器有①②④⑤⑥ |
D、染色体主要存在于③中,①中含有DNA分子 |
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