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    单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是

    A．特异性强、灵敏度高

    B．与抗癌药物结合可制成“生物导弹”

    C．体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体

    D．由经免疫的B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌

     

    C

    【解析】

    试题分析：必须克隆单一的B淋巴细胞才可大量分泌单克隆抗体，C错误。

    考点：本题考查单克隆抗体的有关知识， 意在考查考生的知识应用能力。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届甘肃兰州一中高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    大丽花的红色(C)对白色(c)为显性，一株杂合的植株有许多分枝，盛开数十朵红花，但其中一朵花半边呈红色半边呈白色。这可能是哪个部位的C基因突变为c基因造成的

    A．幼苗的顶端分生组织

    B．早期某叶芽分生组织

    C．花芽分化时该花芽的部分细胞的

    D．杂合植株产生的性细胞的

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖南师大附中下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于原核生物的是

    A．酵母菌 B．玉米 C．蓝藻 D．香菇

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖北省武昌区高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某蛋白类激素的合成与分泌过程示意图（其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构）。下列说法中正确的是

    A．图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜

    B．物质X的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系

    C．在图中e结构内，丙酮酸可氧化分解产生CO2

    D．有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构，抑制e的功能会影响主动运输

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖北省武昌区高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生物中，生物膜相对简单的一组是

    ①乳酸菌　②变形虫　③肺炎双球菌　④绿藻　⑤酵母菌

    A．②③⑤ B．③④ C．①③ D．①④⑤

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖北省武昌区高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关哺乳动物胚胎干细胞的叙述，错误的是

    A．可由早期胚胎中分离出来

    B．只能分化为成年动物体内某种特定的组织细胞

    C．可由原始性腺中分离出来

    D．可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖北省武昌区高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于植物组织培养所需培养基的相关叙述，不正确的是

    A．要经过灭菌处理 B．必须含有机物

    C．需要一定浓度的植物激素 D．可用液体培养基

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖北武汉外国语学校高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    福寿螺是国家环保总局公布的首批入侵我国的16种危害极大的外来物种之一。我国创建出如下图的稻鸭绿色农业生产模式，防治福寿螺。据图回答：

    （1）除图中的生物外，该生物群落中还应该有的成分是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （2）在该食物网中占有两个营养级的生物是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，鸭子与稻飞虱在捕食与被捕食的过程中体现了生态系统的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿功能。

    （3）科研人员在该生态系统中引入中华鳖，可大量捕食福寿螺的成体和卵块，使福寿螺种群密度明显下降，从种群特征上分析，导致福寿螺种群密度下降的直接原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （4）若福寿螺取食水稻的比例由3/4调整到1/4, 福寿螺增加1kg体重,从理论上分析,取食比例改变后，设福寿螺和田螺的总量不变的情况下，微藻比原来多消耗＿＿＿＿＿＿＿＿kg。（能量传递效率按20%计算）

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖北宜昌部分高中教学协作体春季高二期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生态系统功能的描述，错误的是( )

    A.物质循环的关键环节是消费者的消耗利用

    B.物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的

    C.我们能合理的调整生态系统中能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类有益的部分

    D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用

     

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