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    学习和记忆是脑的高级功能之一．下面有关学习和记忆的叙述，不正确的是（　　）
    A、学习是神经系统不断地接受刺，获得新的行为、习惯和积累经验的过程
    B、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程
    C、学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
    D、记忆可分为瞬时记忆、短期记忆、永久记忆三种
    考点：脑的高级功能
    专题：
    分析：语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能，学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程，短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关，长期记忆与新突触的建立有关．
    解答： 解：A、学习是神经系统不断地接受刺，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，A正确；
    B、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程，B正确；
    C、学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成，C正确；
    D、记忆可分为瞬时记忆、短期记忆、长期记忆三种，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查了脑的高级功能，解答本题的关键是掌握短期记忆和长期记忆形成的原因及区别，试题难度一般．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种那个植物花的颜色由同位于第2号染色体的2对基因（D、d和E、e）共同控制，这2对基因间的交换值为20%．只有当D、E两显性基因都纯合时花为红色，否则呈白色．一株基因型为的植株自交，子代中开白花的比例为（　　）
    A、
    1
    100
    B、
    49
    100
    C、
    51
    100
    D、
    99
    100

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请根据植物激素调节的有关知识回答下列问题．

    （1）图1中能够向光弯曲的是
     
    （填数字序号）．
    （2）图2中，1是顶芽，2是侧芽，则生长素浓度的比较：1
     
    2（填“大于”、“小于”或“等于”）
    （3）一段时间后，顶芽1优先生长发育，侧芽2却受到抑制，生长非常缓慢，生物学中把这种现象称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物细胞可以渗透吸水或失水，将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、0.3mol/L蔗糖和0.5mol/L尿素溶液中，观察原生质（包括细胞膜、细胞质、细胞核）的体积随时间的变化，结果如图甲所示：

    （1）A、B、C中，表示在0.3mol/L蔗糖溶液中的是
     
    ，由于细胞壁的伸缩性
     

     
     （填大于、小于、等于）原生质层，植物细胞会发生
     
    现象．
    （2）若曲线C中ef段的细胞如乙图，Ⅱ为缩小的原生质层，则I部位的物质是
     
    ，若曲线B中bc段的细胞如乙图，则Ⅰ、Ⅱ两处的溶液浓度的大小比较：
    Ⅰ
     
    Ⅱ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法不符合孟德尔对分离现象的解释的是（　　）
    A、生殖细胞中遗传因子是成对存在的
    B、生物的性状是由遗传因子决定的
    C、在形成配子时，成对的遗传因子分离
    D、雌雄配子的结合是随机的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离后的统计结果，以下相关说法正确的是（　　）
    A、提取色素时加入乙醇是为了防止叶绿素分解
    B、四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最小
    C、缺镁将直接影响甲乙的合成
    D、秋冬落叶中色素含量（甲+乙）＞（丙+丁）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，不正确的是（　　）
    ①个体发育过程中细胞凋亡对生物都是有利的；  ②细胞癌变后在体外培养可以无限增殖；
    ③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的；④癌细胞比正常细胞分裂周期长，细胞表面的糖蛋白少；
    ⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果；⑥细胞衰老时，细胞核的体积减小，染色质收缩、染色加深．
    A、①②③B、④⑤⑥
    C、①③⑤D、②④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而不会像吗啡那样使病人上瘾的药物-脑啡肽，下面是它的结构简式．
    脑啡肽的合成是采用的蛋白质工程技术，这是在生物发展分子水平上的又一突破．请根据此化合物的结构分析回答：
    （1）该化合物中有
     
    个肽键．
    （2）该化合物失去水而形成，这样的反应叫做
     
    ，该化合物叫
     
    肽．
    （3）该化合物有
     
    个氨基．
    （4）该化合物由多种氨基酸构造，造成氨基酸种类不同的原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析细胞内4种重要有机物的组成及功能，回答下列问题：

    （1）A一般是指
     
    ；E在动物细胞中是指
     
    ，在植物细胞中一般指
     
    和
     
    ．
    （2）F是指
     
    ；除此之外，脂质还包括
     
    和
     
    两大类．
    （3）C的结构通式是
     
    ，[G]是指
     
    ，C形成[G]的过程叫
     
    ；形成的化学键的结构是
     
    ．
    （4）构成人体的遗传物质的中文全称是
     
    ，其基本单位D是由一分子
     
    一分子
     
    和一分子含氮碱基三部分构成．如果碱基是T，则D的全称是
     
    ．如果碱基是U，则D的全称是
     
    ．

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