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    【题目】以下有关基因工程的叙述，正确的是

    A. 基因工程是细胞水平上的生物工程

    B. 基因工程的产物对人类都是有益的

    C. 基因工程产生的变异属于人工诱变

    D. 基因工程育种的优点之一是目的性强

    【答案】D

    【解析】试题分析：基因工程是在DNA上进行的分子水平的设计施工，故A错；基因工程的产物存在有利和有害两方面，如基因污染对人类是有害的，故B错；基因工程的原理是基因重组，故C错；基因工程可以定向地改造生物的性状，故D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成化合物b，如图所示，则叙述正确的是

    A．若m为鸟嘌呤，则b肯定为鸟嘌呤脱氧核苷酸

    B．若a为脱氧核糖，则b为RNA的基本组成单位

    C．若m为胸腺嘧啶，则RNA中肯定不含b这种化合物

    D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸水解，得到的化合物最多有8种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】据报道，英国科学家从羊的皮肤细胞中提取出细胞核，植入剔除了细胞核的牛卵细胞中，从而培育出羊牛混合胚胎。从遗传学角度来看，这种混合胚胎中有99．9％的遗传物质来自羊，只有0．1％来自牛。你认为这0．1％的遗传物质最可能存在于牛卵细胞的

    A．细胞核 B．线粒体 C．叶绿体 D．核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】据图分析,下列有关种群和群落的叙述，正确的是

    A. 图中种群开始呈“J”型增长，达到K值后呈“S”型增长

    B. 图中种群在时间相对值2时的年龄组成为稳定型

    C. 若图代表蝗虫的数量，则控制虫害应该在时间相对值2以前

    D. 植物群落有分层现象，所以种植玉米时要合理密植

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。图中a、b、c、d为内环境的相关组成（其中b为血浆）。下列叙述不正确的是

    A．a、c、d依次为组织液、淋巴、血浆

    B．正常情况下，a大量被毛细血管吸收进入b，少量被毛细淋巴管吸收成为c

    C．静脉点滴一定浓度的血浆蛋白溶液有助于缓解因营养不良引起的组织水肿

    D．免疫系统识别并清除异己也是维持内环境稳态的机制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物激素突变体是研究植物激素合成、代谢途径以及生理功能的重要实验材料。某课题组为了研究生长素和赤霉素对矮生突变体植物的作用效应，将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到5个不同突变体（生长速率分别为甲lgl．2，乙lgl．4，丙lgl．6，丁lgl．8,戊lg2．O毫米/7天）的矮生豌豆幼苗上，实验结果如下图。请回答下列问题：

    （1）赤霉素能促进________________从而引起植株增高；生长素也具有促进生长的功能，其作用特点表现出___________ 性。两种激素在植物体内都是给细胞传达一种__________代谢的信息。

    （2）该实验的自变量是____________________，图中设置③组的作用是____________。

    （3）根据实验结果可知，体外喷施____________________能明显促进矮生豌豆的生长，生长速率越慢的品种，对该激素生长反应越____________（填“显著”或“不显著”），其原因可能是遗传性矮生植株体内缺少____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】番茄易软化受显性基因A控制，但该基因的表达受基因B的抑制。若在培育过程中筛选得到了基因型为AaB＋B－(A对a为显性，B＋表示具有B基因，B－表示没有B基因)的植株。按自由组合定律，该植株自交后代中，抗软化耐贮藏番茄的比例为( )

    A. 13/16 B. 12/16 C. 6/16 D. 3/16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是蓝藻和细菌的结构模式图。请据图回答下面的问题。

    （1）蓝藻和细菌属于______生物，构成它们的细胞在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有_______。

    （2）细菌细胞中的④是________（物质），位于________区域，该物质在真核细胞中主要存在于_______中。

    （3）提取细胞膜时通常选用 细胞，原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图a～d表示不同生态系统或同一生态系统内的不同成分。下列有关说法正确的是

    ①若Y表示物种多样性，则生态系统a～d中抵抗力稳定性最强的是a

    ②若生态系统自然演替的顺序为a→b→c→d， Y可表示物种丰富度

    ③若Y表示种群密度，则生态系统的a～d种群中d一定是生产者

    ④若生态系统中食物链为d→c→b→a，Y可表示生物量

    A．②④ B．①③ C．③④ D．①②

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