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    假如水稻高秆D对d为显性，抗稻瘟病R对易感稻瘟病r为显性，两对相对性状独立遗传。用一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种杂交，F2中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型以及比例

    A．ddRR, 1/8

    B．ddRr,1/16

    C．ddRR, 1/16和ddRr, 1/8

    D．DDrr, 1/16和DdRR, 1/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．下列是5个细胞分裂图，据图回答下列问题

    （1）A图细胞所示的是有丝分裂后期，染色体：染色单体：DNA的比值是1：0：1．
    （2）B图细胞处于减数第二次分裂后期，这种生物的体细胞中染色体8条．
    （3）C图细胞产生的子细胞名称是次级精母细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．二倍体植物甲（2n=10）和二倍体植物乙（2n=20）进行有性杂交，得到的F1不育．用物理撞击的方法使F1在减数第一次分裂时整套的染色体分配到同一个次级精（卵）母细胞中，减数第二次分裂正常，再让这样的雌、雄配子结合，产生F2．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．F1有2个染色体组，共有15条染色体
    B．F1进行减数分裂时染色体联会絮乱，所以F2不育
    C．若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，则长成的植株是不可育的
    D．用物理撞击的方法使配子中染色体数目加倍，产生的F2为二倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．图1为某温带稀树草原食物网的一部分示意图，图2为某生物的种群密度与出生率、死亡率的关系图，请据图回答：

    （1）在狼与兔的捕食与被捕食过程中，反应敏捷的兔和跑得快的狼均能很好的生存．从生物进化的角度分析，这是二者相互选择（或者共同进化）的结果；从生态学的角度分析，信息传递能够调节种间关系，以维持生态系统的稳定和发展．
    （2）若图2所示的种群为某鼠种群．在C点时，鼠种群的年龄组成类型为增长型．在无迁入和迁出的情况下，该种群数量每年均以150%的速率（出生率-死亡率）增长，若该种群初始数量为N0，则两年后它们的数量将达到6.25N0．
    （3）采用样方法调查该稀树草原中风信子的种群密度，选取样方的关键在于随机取样．若同时统计各样方中物种数目，则可以起到调查物种丰富度的作用．
    （4）某年气温明显增高，食物丰富，稀树草原昆虫数量也增多，但并没有呈现J型增长的状态，这是由于负反馈调节的结果．多年来，该稀树草原牧民大力植树种草，使草原生态环境明显好转，牧业产量呈持续增长势头，说明人类活动能影响群落演替的速度和方向，也使生态系统的抵抗力稳定性得以增强．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东潍坊一中高二10月月考生物文科试卷（解析版） 题型：选择题

    具有两对相对性状的亲本（纯合体）进行杂交（遵循自由组合规律），再对F1进行测交，结果表现为

    A．l：1 B．l：l：l：1

    C．3：1 D．9：3：3：l

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．研究小组将某绿色植物置于一密闭玻璃容器内，在适宜氧温度下，经黑暗和一定强度的光照处理，容器内氧气含量的变化如图所示．下列分析错误的是（　　）
    A．黑暗处理时，叶肉细胞吸收的氧气参与水的生成
    B．a时后，植株的光合速率始终大于呼吸速率
    C．叶肉细胞内C3的生成速率b时比c时快
    D．c时后，制约植株光合速率的因素主要是二氧化碳浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．生物学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接，实现了对鼠源杂交瘤抗体的改造，生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠-人嵌合抗体，用于癌症治疗．如图表示形成鼠-人嵌合抗体的过程．请据图回答：
    （1）鼠源杂交瘤抗体就是从免疫小鼠的脾脏细胞中获取B淋巴细胞，在诱导剂的作用下与骨髓瘤细胞融合，形成杂交瘤细胞，并通过体内培养或体外培养生产单克隆抗体．这种抗体与普通血清抗体相比较，最主要的优点在于它的特异性强，灵敏度高，可大量制备．
    （2）生产单克隆抗体一般不直接培养B淋巴细胞，主要原因是B淋巴细胞不能无限增殖．单克隆抗体制备所依据的免疫学基本原理是每一种B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体．将单克隆抗体制成生物导弹，则生物导弹的组成是单克隆抗体+药物；为了便于了解生物导弹的作用部位，常要对生物导弹中的成分进行同位素标记，抗体可以使抗癌药物定向作用于癌细胞，该过程所利用的免疫学原理为抗原和抗体的特异性结合．
    （3）科学家通过基因拼接，将鼠源抗体基因改造成鼠-人嵌合抗体基因，然后导入到鼠淋巴细胞中，这个过程属于蛋白质工程的范畴．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图表示有关蛋白质分子的简要概念图，请填出相关内容．

    （1）A代表的元素是主要是C、H、O、N．
    （2）图中B的名称是氨基酸，其种类约20种，人体可自身合成的B称作非必需氨基酸．
    （3）图中C的名称为肽键，可写作-CO-NH-，图中①过程称为脱水缩合，发生场所为核糖体．
    （4）下列①～④中不属于植物体内蛋白质功能的是③．
    ①构成细胞膜的主要成分
    ②催化细胞内的化学反应
    ③作为生长素，促进细胞伸长生长
    ④协助矿质元素进入根细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于细胞全能性的理解不正确的是（　　）
    A．高度分化的植物体细胞仍具有全能性
    B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件
    C．通过植物组织培养得到试管苗，是植物细胞具有全能性的有力证据
    D．玉米种子发育成玉米植株是细胞全能性的表现

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