精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列关于群落的叙述,错误的是

A.玉米田里的玉米虽长势整齐,但玉米田也有垂直结构

B.群落的空间结构有利于资源的充分利用

C.群落是指生活在一定区域的同种生物的全部个体

D.动物的分层现象取决于植物

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.生物膜在生命活动中至关重要,下列关于生物膜的叙述正确的是(  )
A.细胞膜上的糖蛋白只与细胞的识别有关,细胞间的信息交流都需要糖蛋白
B.与真核细胞相比,原核细胞的生物膜组成相对简单,只缺少核膜这一组成部分
C.物质跨膜运输的方式中,自由扩散与生物膜组成成分的差异性无关
D.分泌蛋白释放后,参与其运输过程的细胞器膜面积有变化的是内质网和细胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列哪些过程会使细胞中ADP的含量增加(  )
A.氧气进入肺泡细胞
B.红细胞中血红蛋白变为氧合血红蛋白
C.葡萄糖进入红细胞
D.K+、Na+进入小肠绒毛上皮细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安新安中学南溪中学高二4月联考生物卷(解析版) 题型:综合题

2014年1月,美国政府宣布将斥资180亿美元耗时25年来防止五大湖遭到“亚洲鲤鱼”的入侵,回答下列问题:

(1)“亚洲鲤鱼”是美国人对青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼等8种鱼的统称。美国于20世纪70年代从中国进口这些鱼类,以改善生态,但随着数量的增加,亚洲鲤鱼已在五大湖水域出现,并危害当地的生态环境。图中曲线 符合“亚洲鲤鱼”初期疯狂增长的趋势。这充分体现了达尔文自然选择学说中所描述的生物有 的倾向。

(2)依据自然界“种群增长”的特点,人类进行狩猎或海洋捕捞作业时,应将种群数量控制在图中 点,而不能过度捕捞,原因是

(3)若图中曲线II可用于表示某地蟑螂种群数量变化,如果灭蟑螂时只采用毒饵诱杀的办法,则蟑螂的数量会很快恢复到原有数量,请依据图提出更有效地控制措施

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安新安中学南溪中学高二4月联考生物卷(解析版) 题型:选择题

图示为某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化。经调查在第5年时该种群的数量为200只。下列叙述正确的是

A.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长

B.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只

C.导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降、种群数量减少的因素主要包括天敌、生活空间和资源有限等

D.如果该种群为某种作物害虫,则在第5年防治最有效

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安新安中学南溪中学高二4月联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统结构的叙述,正确的是

A.同一生物可能处于不同的营养级

B.食草动物处于第二营养级,属于次级消费者

C.生态系统的结构包括食物链和食物网

D.每条捕食食物链的起点都是生产者,终点都是分解者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.正常人的体温能维持在37℃,是因为下丘脑体温调节中枢的“调定点”为37℃,若“调定点”改变,体温将随之改变.流感病毒侵入某人机体后,机体发热至39℃,持续一段时间后自动恢复正常.下列叙述错误的是(  )
A.体温由37℃升至39℃的过程中,机体汗腺分泌减少
B.体温由37℃上升至39℃以后,体温调定点开始上升
C.体温由39℃降至37℃的过程中,机体散热大于产热
D.体温恢复正常是神经-体液-免疫调节网络作用的结果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图是生物体内ATP合成与分解示意图,下列叙述正确的是(  )
A.能量1可以来自蛋白质水解为氨基酸的过程
B.能量1可以来自丙酮酸的氧化分解
C.能量2可以用于叶绿体中H2O的光解
D.能量2可以用于光合作用中CO2的固定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程.下列有关中心法则的说法错误的是(  )
A.a过程主要发生在细胞分裂的间期,b和c在细胞的整个生命过程中都能发生
B.c过程中mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到与其相对应的反密码子
C.逆转录病毒的RNA在宿主细胞内须通过d、b、c过程才能最终合成蛋白质
D.细胞中的基因通过b、c过程合成的蛋白质可直接或间接地影响生物的性状

查看答案和解析>>

同步练习册答案