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五个大小相同的马铃薯幼根与物种A的幼根分别放入甲~戊五种不同浓度的蔗糖溶液中(细胞失水过多会导致死亡),数小时后,取出称重,重量变化如图所示.以下关于该实验结果的说法正确的是(  )
A、物种A比马铃薯更耐干旱
B、在甲溶液中加入适量的蔗糖酶,在最初一段时间,其中的马铃薯幼根细胞液浓度将减小
C、物种A在与马铃薯根细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长
D、当马铃薯根细胞在乙蔗糖溶液中重量不再发生变化时,渗透作用依然进行
考点:物质进出细胞的方式的综合
专题:
分析:据图分析,马铃薯幼根与物种A的幼根分别放入甲~戊五种不同浓度的蔗糖溶液中,重量不变,细胞吸水和失水处于动态平衡;总量减小,则外界溶液浓度高,细胞失水;总量增加,外界溶液浓度低,细胞吸水.马铃薯比物种A吸水能力强.
解答: 解:A、由图可知,马铃薯吸水能力要比物种A强,所以马铃薯更耐干旱,A错误;
B、在甲溶液中,马铃薯吸水和失水处于动态平衡,则蔗糖酶将蔗糖分解成葡萄糖和果糖,使浓度增大,马铃薯将失水,浓度变大,B错误;
C、在甲溶液中,马铃薯吸水和失水处于动态平衡,则甲溶液属于马铃薯的等渗溶液,物种A会失去水分,所以不能正常生长,C正确;
D、马铃薯根细胞在乙蔗糖溶液中细胞失水,不再发生变化时,水分子跨膜运输达到动态平衡,D错误.
故选:C.
点评:本题考查物质运输相关知识,意在考查考生从题中获取信息的能力,解题的关键是渗透作用水分的运输方向是低浓度运输到高浓度.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体内糖代谢等过程的简图,以下据图分析错误的是(  )
A、如果图示的组织细胞是肝细胞,则图中A所示的物质最可能是肝糖元
B、如果图示的组织细胞是肌细胞,则该细胞不具备细胞周期
C、图示中的③、④过程会使细胞中ADP的含量上升
D、如果人体内甲状腺激素浓度过高,则图中②的过程将加快

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是(  )
A、酶的合成场所都是核糖体
B、糖原代谢的最终产物是葡萄糖
C、蔗糖、乳糖的水解产物都含有葡萄糖
D、沸水浴条件下,脱氧核苷酸与二苯胺发生作用呈现蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶与ATP的叙述,不正确的是(  )
A、酶和ATP主要分布在细胞内
B、人成熟红细胞不能合成酶但能产生ATP
C、酶催化的化学反应都需要消耗ATP
D、ATP的合成与分解离不开酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于如图中DNA分子片段的说法不正确的是(  )
A、把多个这样的DNA放在含15N的培养液复制一代,经密度梯度离心后,试管中只会出现宽度相同的两种条带
B、该DNA分子的稳定性与①③有关,且③的数量越多,其结构越容易维持稳定
C、该DNA的特异性表现在碱基种类和
A+C
T+G
的比例上
D、该DNA分子复制时,解旋酶作用于③部位,DNA聚合酶可作用于①部位

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关说法不正确的是(  )
A、甲图的基本结构和功能单位有三种类型,兴奋传导方向可能依次为①③⑥⑤②
B、若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位
C、在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流
D、甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国人工合成了某种蛋白质.已知此蛋白质由两条肽链构成,α链含25个肽键,β链含30个肽键.问控制该蛋白质合成的基因至少含有的嘌呤碱基有(  )
A、153B、165
C、171D、342

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科目:高中生物 来源: 题型:

若用15N标记的胸腺嘧啶处理活的洋葱根尖,1小时后洗去游离的15N标记的胸腺嘧啶.几小时后,检测放射性;若用15N标记的尿嘧啶处理另一同样的材料,1小时后洗去游离的15N标记的尿嘧啶.几小时后,检测放射性.其结果是(  )
A、前者只有部分细胞能检测到放射性,后者所有细胞都能检测到放射性
B、前者所有细胞都能检测到放射性,后者只有部分细胞能检测到放射性
C、两者所有细胞都能检测到放射性
D、两者都只有部分细胞能检测到放射性

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科目:高中生物 来源: 题型:

主动运输是一种重要的跨膜运输方式,体现了生命活动的“主动性”.为探究主动运输的特点,科研人员利用图1装置进行实验,其中HgCl2是一种可以影响ATP水解的新陈代谢抑制剂.请分析回答:

(1)请写出ATP水解的反应式
 

(2)主动运输的特点是
 
 

(3)本实验的名称是
 

(4)写出实验进行过程中需要控制的两个无关变量
 

(5)实验得到如图2所示的结果.
①根据实验结果,科研人员在实验前后需测定
 

②乙组和甲组结果比较,得出的结论是
 

③与甲组相比,丙组吸收磷酸盐较少的原因可能是
 

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