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下列关于染色体、同源染色体和染色体组的相关叙述正确的是(  )
A、一个染色体组内各染色体之间互为非同源染色体,含有性染色体
B、体细胞中含有两个染色体组的生物可能是单倍体也可能是二倍体
C、同源染色体的大小不一定相同,且在同一位置上总存在等位基因
D、染色体变异属于可遗传变异,都能遗传给后代
考点:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体,同源染色体与非同源染色体的区别与联系
专题:
分析:细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组.
解答: 解:A、一个染色体组内各染色体之间互为非同源染色体,不一定含有性染色体,A错误;
B、体细胞中含有两个染色体组的生物可能是单倍体也可能是二倍体,这取决于发育的起点是配子还是受精卵,B正确;
C、同源染色体的大小不一定相同,且在同一位置上不一定存在等位基因,C错误;
D、染色体变异属于可遗传变异,若发生在生殖细胞中能遗传给后代,发生在体细胞中不能遗传给后代,D错误.
故选:B.
点评:本题考查染色体组的相关知识,意在考查考生理解所学的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用是植物体的一项非常重要的生理活动,请利用所学知识,分析并回答下列问题:

Ⅰ.景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储 存在液泡中(如图一所示)白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作 用(如图二所示).十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示.
(1)植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O)的原因是缺乏暗反应必需的
 
;白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源是
 

(2)植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的,推测植物A的生活环境最可能是具有
 
气候特点的地区.
Ⅱ.某池塘的水层由上至下分别为表水层、斜温层、静水层和底泥层,在冬夏两季分别对该池塘的温度和氧气进行垂直结构分析,统计数据如表:
水层表水层斜温层静水层底泥层
温度(℃)251484
23.844
O2(μL?L-19.56.23.40.2
1211.810.610.2
(1)从表中数据分析,夏季池塘中随着水深的增加,O2含量下降,引起这种现象的非生物因素主要是
 
;夏季各水层的O2含量低于冬季,其生物学原因是
 

(2)夏季底泥层和表水层相比,O2含量非常低的原因是
 

(3)某同学为了研究该池塘中斜温层生物光合作用和有氧呼吸,设计了如下操作.
步骤一:将三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c,并将a用不透光的黑布包裹起来;
步骤二:用a、b、c三个瓶子均从池塘中某一深度取满水,并测定c瓶中水的溶氧量;
步骤三:将a、b两瓶密封后再沉入该深度水体中,24小时后取出;
步骤四:测定a、b两瓶中水的溶氧量,三个瓶子的测量结果如图四所示.
①步骤二中,a、b、c三个瓶均从池塘“一定深度”取水,此深度指哪一水层?
 

②根据表中所给数据,可算出24小时内该深度水体中生物光合作用产生的氧气量为
 
mol/瓶.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,则下列有关叙述正确的是(  )
①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m  ②碱基之间的氢键数为
3m
2
-n
③一条链中A+T的数量为n           ④G的数量为m-n.
A、①②③④B、①②③
C、③④D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物中属于种群的是(  )
A、一个校园里生长着的各种各样高大的树
B、生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟
C、生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥
D、一块菜地上生长着的大白菜、大蒜和大葱

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的有(  )
①个体发育过程中细胞的凋亡对生物体是有利的;
②正常细胞癌变后在体外培养可以无限增殖;
③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的;
④癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质的增加有关;
⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果;
⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因.
A、二项B、三项C、四项D、五项

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物进化的叙述,正确的是(  )
A、进化的原材料是基因突变
B、生物多样性的形成就是新物种不断形成的过程
C、在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向的改变
D、马和驴交配产下了骡子,说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

免疫接种的疫苗常是经过理化方法杀死的病原微生物,这表明抗原刺激免疫系统的决定因素在于(  )
A、抗原细胞的完整性
B、病原微生物的活性
C、病原微生物感染的特异性
D、抗原空间结构的正确性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体部分细胞的生命历程示意图,图中①~⑩为不同的细胞,a~f表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述正确的是(  )
A、④⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量不相同
B、d过程的细胞内染色质收缩但不影响DNA复制和转录
C、e过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长
D、在成熟的生物体中,细胞的自然更新是通过f过程完成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是(  )
A、胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行
B、细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制
C、健康的成人体内,每天有一定量的细胞凋亡
D、老年人头发变白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的

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