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下列说法不正确的是( )

①原生质体包括原生质层、细胞液和细胞核

②人体成熟的红细胞不能产生酶但能产生ATP

③人体细胞呼吸产生CO2的场所是线粒体基质或细胞质基质

④细胞内有大量的ATP用来直接供能

A.②③④ B.③④ C.①③④ D.②③

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图是显微镜下观察到的某细胞内的一些结构,下列判断正确的是(  )
A.这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构
B.以上六种结构均参与了细胞生物膜系统的构成
C.能发生碱基互补配对的细胞器有a、b、e
D.在a内能合成葡萄糖,而在b内能将葡萄糖分解

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.填空:
(1)内环境的稳态是机体进行生命活动的必要条件.稳态已经发展成适用于整个生物科学的基本概念,这从侧面反映出生物科学从分析走向综合、由分支走向统一的发展趋势.
(2)在一个神经元内,兴奋以神经冲动的形式传导,不同的神经元之间,兴奋通过突触结构传递.激素分泌的调节,存在着下丘脑-垂体-内分泌腺的分级调节和负反馈调节.免疫调节在维持稳态的过程中也具有重要作用,完成免疫调节的免疫系统具有防卫监控和清除功能.
(3)达尔文设计的向光性实验从原理上看,可称之为排除法,即让一部分“缺席”,研究这时系统的反应.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图为一个叶肉细胞中两种细胞器之间以及与外界环境之间的气体交换示意图,下列有关说法正确的是(  )
A.图中所示的细胞器A是线粒体,B是叶绿体
B.图中物质a、d、e表示的是CO2,b、c、f表示的是O2
C.在黑暗条件下,叶肉细胞只有c、d过程
D.当光照充足时,叶肉细胞不表现出e、f过程

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验变量的叙述,正确的是( )

A.在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中,通常温度不属于变量

B.在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中,氯化钠浓度是因变量

C.探究光照强度对植物光合速率影响的实验,CO2浓度、温度、植物种类是无关变量

D.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于真核生物,原核生物和病毒的叙述中正确的是( )

①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物

②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA

③T2噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行,因为其只有核糖体一种细胞器

④真核生物没有线粒体就不能进行有氧呼吸

⑤有些细菌的遗传物质是RNA

A.②④ B.①②④⑤ C.③④⑤ D.②③④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞结构和功能的说法正确的是( )

A.核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞无法形成核糖体

B.叶绿体产生的葡萄糖可进入线粒体内被利用

C.线粒体是有氧呼吸的主要场所,其产物有丙酮酸、二氧化碳、水和ATP

D.叶绿体、线粒体、核糖体、高尔基体、细胞核等细胞结构中能产生水

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南三校高一下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某牵牛花的花色由两对独立遗传的等位基因D(d)和E(e)控制。D基因控制蓝色素合成(DD和Dd的效应相同)E基因为修饰基因,淡化花色的深度(EE使蓝色素完全消失,Ee使蓝色素颜色淡化)。现用两组纯合亲本进行杂交,实验结果如下:

(1)这两组杂交实验中,白花亲本的基因型分别是

(2)第1组的F2所有个体再进行自交,产生的后代表现型及比例应为

(3)第2组F2中蓝花个体的基因型是

(4)从第2组F2中取一蓝花植株,请你设计实验,用最简便的方法来鉴定该植株的基因型。(简要回答设计思路即可)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.光合作用与呼吸作用之间有密切的联系.下面物质代谢反应系列中,表示了两者之间的关系,

(1)①在叶绿体的上进行的类囊体薄膜,所需要的外界条件是光,发生的能量变化是光能转化为ATP和NADPH中活跃的化学能.
(2)③在细胞质基质中进行的;④、⑤在线粒体中进行的,并且释放出大量的能量.
(3)在上述①~⑤中,能产生ATP的过程是①③④⑤(填序号).
(4)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是③(填序号).

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