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    下列关于X染色体上显性基因决定的人类遗传病的说法，正确的是

    A．男性患者的后代中，子女各有1/2患病

    B．女性患者的后代中，女儿都患病，儿子都正常

    C．表现正常的夫妇，性染色体上也可能携带致病基因

    D．患者双亲必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．【拓展题】下图为甲病（A-a）和乙病（B-b）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答：
    （1）甲病属于常染色体显性遗传，乙病属于伴X染色体隐性遗传．
    （2）Ⅱ-5为纯合体的概率是$\frac{1}{2}$，Ⅱ-6的基因型为aaXBY，Ⅲ-13的致病基因来自于Ⅱ8．
    （3）假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，生育的孩子患甲病的概率是$\frac{2}{3}$，患乙病的概率是$\frac{1}{8}$，不病的概率是$\frac{7}{24}$．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    腐乳味道鲜美，易于消化、吸收，是因为其内主要含有的营养成分有（ ）

    A．无机盐、水、维生素 B．NaCl、水、蛋白质

    C．多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸 D．蛋白质、脂肪、NaCl、水

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    贺兰山国家级自然保护区地跨宁夏、内蒙古两自治区，座落在北温带草原向荒漠过渡地带，位于银川平原与阿拉善高原之间，属阴山山系。建立该自然保护区的主要目的是为了保护（ ）

    A．物种 B．种群 C．群落 D．生态系统

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图1是某个哺乳动物（基因型为AaBb）同一器官内的的细胞分裂示意图：

    （1）图1中不属于减数分裂的是 （填字母）。

    （2）图1中B与C所示的细胞中的DNA含量之比为_________，不含有同源染色体的细胞有

    （填字母）。

    （3）该动物的性别是 （填“雄性”或“雌性”），判断理由是 。基因自由组合发生在图1的 细胞（填字母），该细胞所处的时期是 ，其位于图2的 段内。

    （4）图1中C细胞的名称是 ，正常情况下如果C细胞移向一极的基因组成是Ab，则移向另一极的基因组成是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为果蝇细胞减数分裂图，下列说法正确的是

    A．图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体，是精原细胞或卵原细胞

    B．图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体

    C．a、b、c、d染色体的组成各不相同

    D．图Ⅲ可能是4个精细胞，也可能是1个卵细胞和三个极体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关四分体的叙述，不正确的是

    A．一对联会的同源染色体含有四条染色单体

    B．一个四分体中含有两个着丝点

    C．四分体中的非姐妹染色单体间能发生交叉互换

    D．人的初级精母细胞中含有46个四分体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016西藏日喀则第一高级中学高二6月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    生物多样性的价值一般可概括为三个方面：潜在价值、间接价值和直接价值．下列哪个选项体现了间接价值（ ）

    A．森林和草地对水土的保持作用

    B．科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻

    C．结构简单的微生物通常作为实验材料

    D．形态各异的动物为艺术创作提供了材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    5．玉米（2N=20）是重要的粮食作物之一，已知玉米的高杆易易倒伏（A）对矮秆、抗倒伏（a）为显性，抗病（B）对易感病（b）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上．现有两个纯合的玉米品种甲（AABB）和乙（aabb），据此培养AAbb品种．根据材料分析回答：
    （1）由品种AABB、aabb经过①，②，③过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种，其中F2的高秆抗病玉米中纯合子占$\frac{1}{9}$．　
    （2）过程④育种所依据的原理是基因重组
    （3）过程⑤常采用化药离体培养方法由AaBb得到Ab个体，与过程①，②，③的育种方法相比，过程①，⑤，⑥的优势是明显缩短育种年限
    （4）与过程⑦的育种方式相比，过程④育种的优势是能定向改造生物性状
    （5）上述育种方法中，最不容易获得纯合高杆目标品种的是[⑦]诱变育种．

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