练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列有关细胞中糖的叙述，正确的是(　　)

    A. 葡萄糖、核糖都是不能再水解的糖

    B. 蔗糖、果糖都是还原性糖

    C. 脱氧核糖、麦芽糖都可存在于动物细胞中

    D. 纤维素、糖原都是细胞中的储能物质

    【答案】A

    【解析】

    糖类分为单糖、二糖和多糖，葡萄糖、核糖，脱氧核糖、果糖等属于不能水解的糖，是单糖；蔗糖、麦芽糖和乳糖是由2个单糖组成的二糖；多糖包括淀粉、纤维素、糖原是由葡萄糖聚合形成的多糖。

    葡萄糖、核糖都单糖，属于不能再水解的糖，A正确；蔗糖属于非还原糖，B错误；麦芽糖是植物细胞特有的糖，不可能存在于动物细胞中，C错误；纤维素是植物细胞壁的组成成分之一，但是不是细胞中的储能物质，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】棉纤维白色(B)和红色(b)是一对相对性状,育种专家发现深红棉(棉纤维深红色)的基因型为bb,其单倍体植株为粉红棉(棉纤维粉红色),粉红棉深受消费者青睐,但单倍体植株棉纤维少,产量低。为了获得产量高的粉红棉新品种,育种专家对深红棉做了如图(Ⅰ和Ⅱ为染色体)所示过程的技术处理,得到了基因型为ⅡbⅡ(右上角字母表示该染色体所含有的基因,没有字母表示该染色体不含此基因)的粉红棉新品种,解决了单倍体植株棉纤维少的难题。回答下列问题：

    (1)图中培育新品种的处理过程发生的变异为__________,该粉红棉新品种自交后代发生性状分离出现了一种白色棉,该白色棉新品种的基因型是____。请用遗传图解说明该白色棉新品种产生的过程。_________

    (2)通过分析,粉红棉新品种的种子不能大面积推广。欲得到能大量推广的粉红棉种子,最简单的育种方法是______________________(写明材料和方法即可)。

    (3)图中基因A、a控制的性状分别是抗旱与不抗旱,则图中新品种自交产生的子代中,理论上抗旱粉红棉占总数的____。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】据图判断以下说法错误的是(　　)

    A. 垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素

    B. 垂体可分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素

    C. 下丘脑可通过分泌激素间接调节垂体的活动

    D. 血液中较高的甲状腺激素对下丘脑和垂体具有抑制作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于条件反射的是

    A.膝跳反射B.望梅止渴C.缩手反射D.眨眼反射

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】稻田里，农民要拔掉稗草；鱼塘中，人们不断清除肉食性的“黑鱼”。用生态学观点分析，其目的是

    A. 提高生态系统的能量传递效率

    B. 使组成物质的元素能够尽快地循环流动

    C. 保持生物群落的物种单一性

    D. 调整生态系统的能量流动方向

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。

    （1）图中②为________细胞，④为____________细胞。

    （2）⑦与④功能上的区别是_____________。

    （3）抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程为____________________________。

    （4）过程③表示_________________，过程⑤表示______________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】达尔文自然选择学说不能在根本上加以解释的是 (　　)

    A．遗传和变异的原因 B．人工选择 C．生存斗争 D．生物的适应性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人体生命活动调节过程的示意图，请据图判断下列说法中正确的是

    A. 该图可以表示体液调节或神经调节的过程

    B. 如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞

    C. 如果细胞l是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞

    D. 细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为呼吸作用过程部分示意图及氧气浓度对气体交换影响的曲线图，解答下列题：

    （1）从图1中选择有关的字母填在题的横线上:①有氧呼吸的途径是__________________。②产[H]的阶段是___________________。

    （2）图1中B发生的场所是__________，E表示的物质是___________。

    （3）稻田需要定期排水，否则水稻幼根会变黑、腐烂，原因是__________________。

    （4）图2中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是__________________________。

    （5）若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比_____(填“一样多”“更多”或“更少”），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的_____________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案