A. | 该过程充分体现了胚胎干细胞的全能性 | |
B. | 移植的细胞具有无限增殖的能力 | |
C. | 胚胎干细胞具有分泌胰岛素的功能 | |
D. | 胚胎干细胞经处理后进行了定向分化 |
分析 本题主要考查胚胎干细胞的知识.
1、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来.
2、具有胚胎细胞的特性,在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞.另外,在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行遗传改造.
解答 解:A、该过程胚胎干细胞没有发育成个体,故没有体现胚胎干细胞的全能性,A错误;
B、移植的细胞不具有无限增殖的能力,B错误;
C、移植的胚胎干细胞分化后,具有分泌胰岛素的功能,C错误;
D、将经处理后的胚胎干细胞,移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后,该鼠血糖浓度趋近正常.上述事实说明胚胎干细胞经处理后进行了定向分化,D正确.
故选:D.
点评 本题以糖尿病的治疗为背景,考查胚胎干细胞的应用,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 50粒 | B. | 150粒 | C. | 300粒 | D. | 450粒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的物质和能量循环 | |
B. | 细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定 | |
C. | 主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢 | |
D. | 细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体变异将会导致多个基因发生改变 | |
B. | 生物变异一定是遗传物质发生了改变 | |
C. | 人类细胞一旦发生基因突变就会产生遗传病 | |
D. | 细菌细胞中也可以发生基因重组和染色体变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用3H标记的腺苷研究遗传信息的传递过程 | |
B. | 利用核酸分子杂交技术检测某种物质的毒性 | |
C. | 利用稀释涂布平板法统计样品中活菌的数量 | |
D. | 利用PCR技术在体外温和条件下扩增DNA片段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
母本 | 父本 | 子代 | |
实验一 | “非卫生”蜂的蜂王 | “卫生”蜂的雄蜂 | F1:“非卫生”蜂王、“非卫生”工蜂 |
实验二 | F1的“非卫生”蜂王 | “卫生”雄蜂 | F2:“非卫生”蜂(25%)、 “卫生”蜂(25%) 新类型Ⅰ(25%)、新类型Ⅱ(25%) |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
基因型 | B_T_ | bbT_ | B_tt或bbtt |
性别 | 正常植株(雌雄同株异花 | 雄株 | 雌株 |
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