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18.下列物质中,属于植物体内多糖的是(  )
A.葡萄糖B.淀粉C.维生素DD.纤维素

分析 糖类由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质.常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等.植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖.植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原.淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质.构成多糖的基本单位是葡萄糖.

解答 解:A、葡萄糖属于单糖,A错误;
B、淀粉是植物细胞特有的多糖,B正确;
C、维生素D属于脂质,C错误;
D、纤维素属于植物细胞特有的多糖,D正确.
故选:BD.

点评 本题考查糖类的分类和分布,对基础知识的记忆是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是(  )
A.结核杆菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行无丝分裂、不遵循孟德尔遗传规律
B.酵母菌、蘑菇、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
C.乳酸菌、根瘤菌、念珠藻都是原核生物,且都有细胞壁、含有两类核酸分子
D.破伤风杆菌、硝化细菌都是异养型生物,电镜下可见核糖体附着在内质网上

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题:
(1)内质网将多肽链加工成具有一定空间结构的蛋白质,高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步加工、分类和包装;内质网上合成的蛋白质不能穿过核孔进入细胞核,表明这种转运具有选择性.
(2)细胞膜具有选择透过性,该特性的分子基础是磷脂双分子层具有疏水性和膜转运蛋白具有专一性.
(3)若该细胞是高等植物的成熟的叶肉细胞,则图中未绘制的细胞器有叶绿体和液泡.
(4)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞,则图示细胞处于细胞周期的分裂间期,此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核内有核仁存在.
(5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的细胞
是③(填序号).
①脂肪细胞     ②淋巴细胞      ③心肌细胞      ④口腔上皮细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.用光学显微镜对胎儿的细胞进行观察,难以发现的遗传病是(  )
A.白化病B.先天愚型
C.猫叫综合征D.镰刀型细胞贫血症

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关细胞膜结构的说法,错误的是(  )
A.细胞膜必含有C、H、O、N、P五种元素
B.磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架,蛋白质分子或排列或镶嵌或贯穿其中
C.细胞膜具有一定的流动性是因为构成细胞膜的分子全部具有流动性
D.糖蛋白是细胞膜外侧独有的结构

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.某生态系统中有A、B、C、D四种生物,构成食物链A→B→C,D为分解者,如图是该生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图,下列说法错误的是(  )
A.图中的甲表示B的同化量,乙表示B用于生长、发育和繁殖的能量
B.参与丁过程的都是异养型生物,包括细菌、真菌等
C.当生态系统处于相对稳定状态时,B的种群数量一般处于$\frac{K}{2}$
D.图中D的能量不全部来自B生物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.将图中装置用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作错误的是(  )
A.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a
B.实验开始前对整个装置进行气密性检查
C.瓶中液体为酵母菌和葡萄糖的混合液
D.经管口2取样检测酒精可检测到酸性重铬酸钾由橙色变灰绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.狂犬病毒是一种RNA病毒,它不损害神经纤维,但能通过神经纤维迅速运动到中枢神经系统大量繁殖.请回答下列问题:
(1)狂犬病毒侵入体液后,一部分能被吞噬细胞吞噬消化,这属于免疫防卫的第二道防线.若吞噬细胞将病毒信息呈递给T细胞,后者会分泌淋巴因子,该物质能促进B细胞的增殖、分化.
(2)神经细胞被狂犬病毒侵染后,效应T细胞会与其密切接触,引起被侵染的神经细胞凋亡(凋亡/坏死).
(3)如图表示狂犬病毒侵入神经细胞的过程,位于间隙的狂犬病毒可以与突触前膜上的细胞黏附因子结合,以胞吞的形式运输进入神经细胞,与神经冲动反向(顺向/反向)运行.
(4)乙酰胆碱是兴奋性神经递质,能使突触后膜两侧发生电位变化,造成这一变化的主要原因是钠离子内流.若一部分乙酰胆碱受体与狂犬病毒结合,会导致突触后神经元兴奋性降低.
(5)多数情况下,狂犬病毒有较长潜伏期,人被犬咬伤后,可注射狂犬疫苗.该疫苗会刺激人体产生记忆细胞,预防狂犬病发生.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关胚胎工程的叙述正确的是(  )
A.试管动物的培育离不开动物细胞培养技术
B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植
C.通过胚胎移植技术可获得遗传特性相同的后代
D.利用某一胚胎干细胞进行多组核移植,理论上产生子代的雌雄个体比例为1:1

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