生态系统 | 面积/106hm2 | 单位面积碳储量/t﹒hm-2 | ||
植被 | 土壤 | 总计 | ||
湿地 | 350 | 43 | 643 | 686 |
热带森林 | 1755 | 121 | 123 | 244 |
北方森林 | 1372 | 64 | 343 | 407 |
苔原 | 950 | 6 | 128 | 134 |
农田 | 1600 | 2 | 80 | 82 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿叶中色素的分离--无水乙醇提取法 |
B、无籽西瓜的培育--生长素处理 |
C、探究酵母菌细胞呼吸的方式--同位素标记法 |
D、作物上蚜虫的密度调查--样方法 |
E、叶绿叶中色素的分离--无水乙醇提取法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
项 目 | 正常光 | 遮光(正常光的10%) | ||
未接种根瘤菌 | 接种根瘤菌 | 未接种根瘤菌 | 接种根瘤菌 | |
叶绿素总量(ug?g-1FW) | 741.2 | 2135.9 | 1983.7 | 2027.4 |
类胡萝卜素总量 (ug?g-1FW) |
168.6 | 103.3 | 418.2 | 446.1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
分布区 | 采集地编号 | 主要伴生物种 |
浑 善 达 克 沙 地 |
1 2 3 4 5 6 7 8 |
针茅、冷蒿、糙隐子草 锦鸡儿、冷蒿、羊柴、蒙古冰草 蒙古冰草、沙生冰草、百里香 狗尾草、茵陈蒿、白草 针茅、羊草、沙竹 榆树、黄柳、小叶锦鸡儿 黄柳、油蒿、小叶锦鸡儿、羊草 羊草、蒙古冰草、沙生冰草 |
性状 | 最小值 | 最大值 | 平均数 |
穗长 穗短 小穗数 小花数 |
30 5.1 1.5 2 |
70 21.2 44 8 |
50.338 13.461 27.838 5.156 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生态系统的信息传递是沿食物链进行的 |
B、低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 |
C、生态系统的功能主要是能量流动和物质循环,还有信息传递 |
D、生物群落中,碳以CO2的形式在生产者、消费者和分解者之间传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
氧浓度 | a | b | c | d | E |
O2吸收量 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 |
CO2释放量 | 10 | 8 | 6 | 6 | 8 |
A、氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍 |
B、氧浓度为a时是储藏该植物器官的最佳浓度 |
C、氧浓度为d时只进行有氧呼吸 |
D、氧浓度为e时有氧呼吸与无氧呼吸强度相等 |
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