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3.由同一器官分泌,且生物效应相反的一组激素是(  )
A.胰岛素和胰高血糖素
B.肾上腺素和肾上腺皮质激素
C.促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
D.甲状腺激素和生长激素

分析 本题主要考查激素的作用.
胰岛素和胰高血糖素都是由胰腺的胰岛细胞分泌,但胰高血糖素由胰岛A细胞分泌,具有升高血糖作用,胰岛素由胰岛B细胞分泌,具有降低血糖浓度的作用;肾上腺素和肾上腺皮质激素都是由肾上腺的不同部位分泌的,但两者作用并不完全相反,肾上腺糖皮质激素调节糖类和水盐的代谢,盐皮质激素即醛固酮维持水与盐的平衡,而肾上腺素与神经系统共同参与人体的应急反应,对血糖也有一定的影响;促甲状腺激素和生长激素虽都是垂体分泌的,但促甲状腺激素主要促进甲状腺细胞生长,促进合成甲状腺激素,生长激素主要是促进机体的生长和促进机体代谢;甲状腺激素是甲状腺分泌的.

解答 解:A、胰岛素和胰高血糖素都是胰腺分泌的,胰岛素能降低血糖浓度,胰高血糖素能升高血糖浓度,两者作用相反,A正确;
B、肾上腺素能升高血糖浓度,肾上腺糖皮质激素调节糖类和水盐的代谢,两者作用没有相反的关系,B错误;
C、促甲状腺激素释放激素是下丘脑分泌,作用是促进垂体合成促甲状腺激素;促甲状腺激素是垂体分泌,主要作用促进甲状腺细胞生长,促进合成甲状腺激素,两者作用没有相反的关系,C错误;
D、甲状腺激素是甲状腺分泌,能促进代谢,促进幼小的动物的生长发育,生长素是垂体分泌的,作用是促进蛋白质的合成和骨的生长,两者作用没有相反的关系,D错误.
故选:A.

点评 本题主要考查学生的记忆和理解能力.激素释放进入血液被运送到全身各个部位,虽然他们与各处的组织、细胞有广泛接触,但有此激素只作用于某些器官、组织和细胞,这称为激素作用的特异性.被激素选择作用的器官、组织和细胞,分别称为靶器官、靶组织和靶细胞.激素与受体相互识别并发生特异性结合,经过细胞内复杂的反应,从而激发出一定的生理效应.具有协同作用的激素有:甲状腺激素和肾上腺激素,肾上腺激素和胰高血糖素,甲状腺激素和生长激素等.

练习册系列答案
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13.下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是(  )
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14.如图为反射弧结构示意图,下列说法正确的是(  )
A.图中①②③组成了一个完整的反射弧,反射弧是反射活动的结构基础
B.当①受刺激时,该处的电位由于Na+的内流导致膜外电位由负变为正
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11.在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是(  )
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18.某工厂有男女职工各200名,对他们进行调查时发现,女性色盲基因的携带者为21人,患者5人,男性患者11人,那么这个群体中色盲基因频率(  )
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8.请根据下列图解内容回答问题:

(1)图中A是生长激素激素,小时候A分泌不足会导至侏儒症.
(2)图解中的①②是指由下丘脑分泌的两种促激素释放激素,③④是相应的促激素.如果①和③是对应的,则①是促性腺激素释放激素;
(3)人情绪激动时,血液中的甲状腺激素的含量将会增加(填上升或下降),这是由于激素①④的量增加(填上升或下降)所致,这种调节机制称为正反馈调节;如果甲状腺激素合成量增多到一定程度,激素①④合成量将逐渐减少.使甲状腺激素不至于分泌过多,以上调节机制称为负反馈调节
(4)若已知大白鼠体内甲状腺激素的含量明显低于正常值,为判定导致这种状况的病变器官是垂体还是甲状腺,技术人员采取了两种检测方案:
①抽取大白鼠的血液,检测其中④促甲状腺激素(填图中序号)激素的含量,若该激素含量正常,说明病变的是甲状腺.
②注射促甲状腺激素释放激素,然后检测血液中激素④促甲状腺激素(填图中序号)的含量,若其含量未增多,能说明病变的器官是垂体.

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15.番茄喜温不耐热,适宜的生长温度为15~33℃.研究人员在实验室控制的条件下,研究夜间低温条件对番茄光合作用的影响.实验中白天保持25℃,从每日16:00时至次日6:00时,对番茄幼苗进行15℃(对照组)和6℃的降温处理,在实验的第0、3、6、9天的9:00进行相关指标的测定.

(1)图1结果显示,夜间6℃处理后,番茄植株干重低于对照组.这表明低温处理对光合作用的抑制强于对呼吸作用的抑制.
(2)研究人员在实验中还测定了番茄的净光合速率、气孔开放度和胞间CO2浓度,结果如图2所示.请说出夜间6℃低温处理后,番茄净光合作用速率降低的原因:夜间6℃低温处理,导致气孔开放度下降,使C02供应不足,直接影响了光合作用过程中的暗反应,最终使净光合速率降低.
(3)光合作用过程中,Rubisco是一种极为关键的酶.
①研究人员在低夜温处理的第0、9天的9:00时取样,提取并检测Rubisco的量.结果发现番茄叶片Rubisco含量下降.提取Rubisco的过程在0~4℃下进行,是为了避免高温使酶失活.
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下列关丁原核细胞或原核生物的叙述,正确的是

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