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    下列是有关人体生命活动调节的问题。
    (1)当人处于寒冷环境时，甲状腺激素分泌增多，这是由于__________和_________调节的结果。
    (2)某运动员遵从教练的指导，一见灯亮就用力举起哑铃，附在手臂上的记录仪器经a时间后，测到肌肉活动的电位变化。在一次训练中，教练趁运动员不备，用针刺其手臂，运动员手臂收缩，经b时间后，测到肌肉活动的电位变化。请分析回答：
    ①．在a时间内，神经冲动传递的途径是________。在b时间内，神经冲动传递的途径是_____________。
    A．眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉
    B．眼→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉
    C．皮肤→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉
    D．皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉
    ②．a时间___________b时间。
    A．＞  B．＜  C．＝  D．≥
    (1)神经     体液(激素)
    (2)①．B    D    ②．A
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人体生命活动调节的叙述错误的是(　　)

    A．免疫系统通过识别并清除异常细胞、病原体等，实现其维持稳态的作用

    B．兴奋在两个神经元之间传递的过程中，不会出现膜的转移和融合

    C．激素起作用后即被灭活，故机体需源源不断产生，以维持其含量的动态平衡

    D．下丘脑能调控垂体相关激素的分泌，进而调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    33．下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是:       

    A．免疫系统识别并清除异物、外来病原体等，实现其维持稳态的作用

    B．B细胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并进行分裂

    C．兴奋在两个神经元间传递过程中，不会出现膜的转移和融合

    D．激素起作用后即被灭活，故机体需源源不断产生，以维持其含量的动态平衡

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年河北省高二上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是   (　 )

    A．免疫系统识别并清除异物、外来病原体等，实现其维持稳态的作用

    B．B细胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并进行分裂

    C．激素具有一定的特异性，胰岛素与胰高血糖素的靶细胞种类完全不同

    D．激素起作用后即被灭活，故机体需源源不断产生，以维持其含量的动态平衡

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省高三元月双周练习生物试卷 题型：选择题

    下列有关人体生命活动调节的叙述中，错误的是

    A．静息状态下，突触前膜和突触后膜的膜两侧电位均表现为外正内负

    B．激素具有微量高效的特点，它能通过调节作用使靶细胞中原有的生理活动发生变化，且在发挥作用后灭活

    C．参与体温调节、呼吸运动、水盐平衡调节等生理过程的神经中枢均位于下丘脑

    D．人体维持内环境稳态的调节能力有限，神经细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态就是机体稳态失调的表现

     

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    科目：高中生物 来源：2010年黑龙江省高三第四次高考模拟考试生物试题 题型：选择题

    下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是

    A．下丘脑既能传递兴奋又能分泌激素

    B．激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了

    C．内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能

    D．兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递是等速的

     

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