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    现有基因型aabb与AABB的西瓜品种，通过不同的育种方法可以培育出不同的类型．下列有关叙述，错误的是（　　）
    A、可利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株
    B、单倍体育种过程中，通常采用花药离体培养技术获得单倍体植株
    C、将aabb人工诱变获得aaBb，则等位基因的产生来源于基因突变
    D、若通过杂交育种获得AAbb，则其变异发生在减数第二次分裂后期
    考点：生物变异的应用
    专题：
    分析：四种育种方法的比较如下表：
     杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
    方法 杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍  秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
    原理 基因重组基因突变  染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）  染色体变异（染色体组成倍增加）
    解答： 解：A、可利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株，A正确；
    B、单倍体育种过程中，通常采用花药离体培养技术获得单倍体植株，B正确；
    C、基因突变的结果是产生等位基因，将aabb人工诱变获得aaBb，则等位基因的产生来源于基因突变，C正确；
    D、杂交育种育种的原理为基因重组，有性生殖过程中的基因重组只发生在减数第一次分裂．若通过杂交育种获得AAbb，则其变异发生在减数第一次分裂后期，D错误．
    故选：D．
    点评：本题通过通过不同育种方法的比较，考查学生对知识的理解能力和综合分析能力．难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人类遗传病的正确叙述是（　　）
    ①常染色体遗传病没有交叉遗传和男女发病率一般不均衡的特点；
    ②环境因素对多基因遗传病的发病无影响；
    ③产前对胎儿进行染色体分析是预防21三体综合征的主要措施；
    ④伴X显性遗传病的发病率男性高于女性．
    A、①②B、③④C、①③D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关核酸的叙述正确的是（　　）
    A、豌豆细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNA
    B、组成SARS病毒的核酸中，有5种碱基
    C、某些原核生物的遗传物质是RNA
    D、组成DNA、ATP和磷脂分子的元素种类相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统的食物网简图，请分析回答：
    （1）该食物网共有条食物链．该生态系统的组成成分除了图中所示生物外，还应有非生物的物质和能量及
     
    ．
    （2）鹰占有个营养级，它与蛇的种间关系是
     
    ．
    （3）流入该生态系统的总能量是所固定的太阳能总量，能量沿食物链和食物网流动时的特点是：单向流动和
     
    ．请写出该食物网中能量损失最少的一条食物链：
     
    ．
    （4）在绿色植物→蚱蜢→蛙→蛇→鹰这条食物链中，若鹰要增重lkg（能量传递效率均为10%），则需消耗绿色植物
     
    kg．
    （5）在这个食物网中，绿色植物通过
     
    散发花香来传递信息，吸引昆虫前来采蜜，帮助传粉．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一个食物网示意图，请据图回答：

    （1）此食物网共有
     
    条食物链．
    （2）在整个食物网中，猫头鹰占有
     
    个营养级，分别是第
     
    营养级．
    （3）
     
    、
     
    属于三级消费者．
    （4）此食物网中，若食物链的终端为猫头鹰，能量损失最少的食物链是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    假设A、b代表玉米种子的优良基因，这两种基因是自由组合的．现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示．请据图回答问题：
    （1）由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为
     
    ，其原理是
     
    ．用此育种方式一般从
     
    才能开始选育A-bb个体，是因为
     
    ．
    （2）若经过过程②产生的性状符合要求的子代，则其中能稳定遗传的植株所占的比例为
     
    ．
    （3）过程⑤常采用
     
    技术得到单倍体，在这些个体中AAbb所占比例为
     
    ．与过程①②③的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是
     

    （4）过程⑦的育种原理是
     
    ．如果在得到AAbb的基础上想进一步得到玉米品种AAAbbb，一般应用的育种方法为
     
    ，发生的变异（是或不是）
     
    可遗传变异，玉米品种AAbbb在生产上
     
    （有或没有）现实意义．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了如图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传．据图分析，正确的是（　　）
    A、过程①的自交代数越多，杂合高蔓抗病植株的比例越高
    B、过程②是杂交育种过程中最关键的一个步骤
    C、过程③主要利用了植物组织培养技术
    D、过程④通常需要用秋水仙素处理幼苗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某农户在其庭院中种植了谷类、蔬菜和牧草，栽培了蘑菇，养殖了家畜和家禽，还建有一沼气池，构成了一个人工生态系统．下列关于该庭院生态系统的叙述，正确的是（　　）
    A、分解者的代谢产物都可作为生产者的肥料
    B、生产者的代谢产物都可作为人的食物
    C、人的有机排出物可作为分解者的原料
    D、分解者及其代谢产物不能作为消费者的饲料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将植物放在密闭透明的玻璃小室内，置于自然光下培养，假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同．一昼夜测得玻璃小室内CO2浓度的变化如图所示．下列叙述正确的是（　　）
    A、植物光合作用发生在6～18时
    B、与B点相比，C点光合作用产生ATP的速率较大
    C、DE段光合作用速率下降的原因可能是气孔关闭，CO2吸收速率减小
    D、经过一昼夜的新陈代谢后，植物体内的有机物含量减少

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