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    流动镶嵌模型与单位膜模型根本不同在于（　　）
    A、前者认为磷脂双分子层是骨架，后者认为蛋白质分子是骨架
    B、后者把生物膜描述为静态的统一结构，前者则认为生物膜上分子大都可以运动
    C、前者认为蛋白质包埋镶嵌在双层磷脂分子中，后者则认为覆盖在内外
    D、前者不支持暗-亮-暗的显微观察结果，后者支持
    考点：细胞膜的流动镶嵌模型
    专题：
    分析：1、罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗一亮一暗的三层结构，并大胆地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白质--脂质--蛋白质三层结构构成，电镜下看到的中间的亮层是脂质分子，两边的暗层是蛋白质分子，他把生物膜描述为静态的统一结构．
    2、细胞膜的流动镶嵌模型：磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架；蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层．细胞膜上的磷脂和绝大多数蛋白质是可以流动的，因此膜的结构成分不是静止的，而是动态的，具有流动性．
    解答： 解：流动镶嵌模型与蛋白质-脂质-蛋白质三层结构模型根本不同在于：流动镶嵌模型认为生物膜上分子大都可以运动，而蛋白质-脂质-蛋白质三层结构模型则把生物膜描述为静态的统一结构．
    故选：B．
    点评：本题考查细胞膜的流动镶嵌模型的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
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    下列获取目的基因的方法中需要模板链的是（　　）
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    C、反转录法
    D、通过DNA合成仪利用化学方法人工合成

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    下列有关人体糖代谢的叙述，正确的是（　　）
    A、糖原都能分解成葡萄糖进入血液中成为血糖
    B、当血糖浓度过高时，葡萄糖可以转化成非糖物质
    C、糖尿病的发生与生活方式和饮食习惯有关，与遗传因素无关
    D、血糖在血浆中分解形成丙酮酸，丙酮酸在线粒体中进一步氧化分解释放能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物学家能够通过基因工程技术生产人的血清蛋白，根据所学知识回答下列问题．
    （1）在基因工程的操作中，“分子手术刀”是
     
    ．
    （2）“分子缝合针”是
     
    ．
    （3）“分子运输车”是
     
    ．
    （4）操作步骤：获取目的基因；构建基因表达载体；在基因表达载体的组成中，除了目的基因外，还必须有
     
    、
     
    和
     
    等．然后把基因表达载体导入牛的
     
    ，通过发育形成的牛体细胞中都含人的
     
    ，成熟的牛产的奶中含有
     
    ，证明基因操作成功．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列除哪一种病外，其余均属于单基因遗传病（　　）
    A、苯丙酮尿症
    B、青少年型糖尿病
    C、并指
    D、抗维生素D佝偻病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图．已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因．判断下列说法正确的是（　　）
    A、将重组质粒导入细菌B常用的方法是用Ca2+处理
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    C、将进行了导入处理后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌
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    模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学研究和学习的一种重要方法．对如图两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是（　　）
    ①若图1表示基因工程的部分操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞；
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    ③若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性；
    ④若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，不会影响甲状腺的发育和分泌．
    A、①②B、③④C、①③D、②④

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