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    4．下图中，图甲表示有丝分裂不同时期核DNA含量（C）和细胞数目的变化关系；图乙、图丙分别表示细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图．下列分析错误的是（　　）
    A．图甲细胞核内DNA含量为2C～4C之间的细胞正进行DNA复制
    B．图乙对应图甲中细胞核内DNA含量为2C的细胞，中心体、线粒体参与细胞分裂
    C．图乙细胞核DNA：染色体=2：1，图丙细胞含0条姐妹染色单体
    D．用DNA合成抑制剂处理，图甲中细胞核内DNA含量为4C的细胞数目会减少

    分析 分析甲图：图甲表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化，DNA含量为2C代表G1期；DNA含量为2C～4C代表S期；DNA含量为4C代表G2和M期．
    分析图乙：图乙细胞中存在同源染色体，并且细胞中着丝点分裂排列于细胞中央的赤道板，处于有丝分裂中期．
    分析图丙：图丙细胞中存在同源染色体，并且细胞中着丝点分裂，处于有丝分裂后期．

    解答 解：A、图甲中的细胞核内DNA含量为2C～4C之间的细胞正处于DNA复制阶段，A正确；
    B、图乙处于有丝分裂中期，对应图甲中细胞核内DNA含量为4C的细胞，中心体、线粒体参与细胞分裂，B错误；
    C、图乙处于有丝分裂中期，细胞核DNA：染色体=2：1，图丙细胞处于有丝分裂后期，含0条姐妹染色单体，C正确；
    D、用DNA合成抑制剂处理（抑制间期S期的DNA复制），图甲中细胞核内DNA含量为2C的细胞数目会增加，DNA含量为4C的细胞数目会减少，D正确．
    故选：C．

    点评 本题结合细胞分裂图、柱形图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中DNA含量变化规律，能准确判断图乙所处的时期，图甲中各柱形代表的时期，再结合所学的知识答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列不属于固醇的功能的是（　　）
    A．构成细胞膜的成分B．可以调节生命活动
    C．促进肠道吸收钙和磷D．生物的主要能源物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．分析有关微生物的资料，回答问题．
    牙周炎是一种细菌感染性疾病，有效地抑制牙周致病菌就能很好地阻止牙周病的发生和发展．目前公认的主要牙周致病菌有牙龈卟啉单胞菌（P．g）、伴放线放线菌杆菌（A．a）和黏性放线菌（A．v），其中，P．g和A．a是专性厌氧菌，A．v是兼性厌氧菌．
    （1）图1中4支试管分别代表4种微生物在半固体培养基（琼脂含量3.5g/L）中的生长状态，其中代表P．g和A．v生长状态的试管分别是丙和乙．

    （2）如图2，将3种致病菌进行培养后，用无菌接种环挑取生长良好、形态规则的单个菌落，划线接种到培养基上，置于厌氧袋内37℃恒温培养6～8d．下面正确显示培养结果的平板是D．
    羧甲基壳聚糖（CMCS）是牙周医学研究和应用领域被广泛使用的介质，现通过透明圈试验对CMCS是否能抑制牙周致病菌的生长进行了研究．配制1%CMCS培养基、2%CMCS培养基（成分有：CMCS、马铃薯、葡萄糖、琼脂和自来水）和空白对照组培养基（不含CMCS，其它分成相同）．两者均不透明．
        分别挑取经纯化培养的3种细菌的单个菌落，用无菌水稀释，制成菌悬液，再分别接种于3种培养基上，置于厌氧袋中37℃恒温培养．实验发现，只有P．g在1%CMCS培养基上菌落周围出现明显的透明圈．其余两种菌种在两种浓度的CMCS培养基中，菌落周围均未出现透明圈．
    （3）下列对实验现象的分析合理的是C．
    A．CMCS能够抑制细菌，从而出现透明圈
    B．CMCS培养基中的抗生素能抑菌，从而出现透明圈
    C．P．g能利用CMCS，将其分解成小分子，从而形成透明圈
    D．A．a和A．v均含有抗生素抗性基因，故菌落周围未出现透明圈
    测量3种致病菌在不同培养基中的菌落直径，数据见表．
    空白对照组
    1%CMCS培养基    		菌落直径（mm）
    P．g
    2.54
    2.16    		A．a   A．v
    3.25   1.67
    2.51   1.30
    2%CMCS培养基-1.12-
    （4）综合实验现象和表中信息，哪些数据和现象可以证明CMCS能抑制牙周致病菌的生长？①除了P．g在1%CMCS培养基上出现透明圈外，其余均未出现透明圈②且三种菌株的菌落直径均比空白对照的小③且CMCS的抑菌能力随浓度增大而增强．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．回答下列有关细胞结构的问题：
    哺乳动物细胞中可检测出1-2万种蛋白质，除了叶绿体和线粒体中能合成少量蛋白质外，多数蛋白质在核糖体中合成，需正确转运和装配才能参与生命活动，这个过程称为“蛋白质分选”．如图示细胞质基质中核糖体上合成的蛋白质a-h的2种分选方式；据图回答（数字代表物质或结构，字母表示蛋白质）：

    （1）填写结构名称：②内质网、⑤核膜．
    （2）关于图，下列叙述错误的是AB．（多选）
    A．结构④是该细胞中产生ATP的唯一场所       B．仅结构④中含有RNA
    C．结构③起储存、加工和转运物质的作用       D．物质e可能参与组成染色质
    （3）a-h物质能用双缩脲试剂试剂染色，这些物质经高尔基体（结构）分选，形成不同类型小泡运输至细胞的不同部位．g排出细胞膜的方式是胞吐．
    （4）物质d有催化作用，参与有氧呼吸，其主要分布在线粒体内膜和线粒体基质．

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    科目：高中生物 来源：2016届山东齐鲁教科研协作体19所高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态系统的说法，错误的是

    A．食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的渠道

    B．使用粪便作肥料，实现了对能量的多级利用和物质的循环利用

    C．生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的

    D．对生态系统进行合理的开发和利用可提高生态系统稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．许多化学药剂可以导致基因突变和染色体畸变．野生型水稻用甲磺酸乙酯（ EMS）处理获得雄性不育突变体，且雄性不育基因与可育基因是一对等位基因．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．判断雄性不育基因的显隐性最简便的方法是让该突变体自交
    B．若让EMS处理导致基因多个碱基对缺失，引起的变异为基因突变
    C．若让该雄性不育突变体再经人工诱变则不能恢复为野生型
    D．若该雄性不育突变体为一条染色体片段缺失所致，则雄性不育基因为显性基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．HIV、SARS病毒的遗传信息直接储存在DNA分子中
    B．蔗糖可以通过静脉注射进入人体细胞
    C．酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化
    D．蓝藻细胞内含有叶绿体和核糖体等细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图中两条曲线表示群落演替的两种类型，下列有关叙述错误的是（　　）
    A．曲线①可表示森林火灾前后的演替过程
    B．曲线②可表示发生在火山岩上的演替过程
    C．M、N点物种组成不会发生改变
    D．①类型的演替速度明显快于②类型

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于生物学实验的叙述正确的是（　　）
    A．探究酵母菌呼吸方式的实验中，用溴麝香草酚蓝水溶液检测是否产生酒精
    B．观察洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离和血红蛋白的释放所依据的原理相同
    C．鲁宾和卡门用同位素标记法证明了植物释放的O2中的氧元素主要来自H2O
    D．格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA使R型细菌转化为S型细菌

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