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    【题目】下列有关推理错误的是

    A. 隐性性状的个体都是纯合体

    B. 隐性个体的显性亲本必为杂合体

    C. 后代全为显性，则双亲必为显性纯合体

    D. 显性个体的遗传因子组成难以独立确定

    【答案】C

    【解析】隐性性状的个体都是纯合体，A项正确；由于显性纯合体的后代必定含有一个显性基因，所以隐性个体的显性亲本必为杂合体，B项正确；后代全为显性，双亲可以为显性纯合体，也可以有一方为显性杂合体（如AA×Aa），故C项错误；显性个体的基因型有AA和Aa两种可能，因而难以独立确定，D项正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】通过DNA重组技术使原有基因得以改造的动物称为转基因动物。运用这一技术可使羊乳中含有人体蛋白质,下图表示这一技术的基本过程,在该工程中所用的基因“剪刀”能识别的序列和切点是—G↓GATCC——CCTAG↑G—,请回答下列问题。

    (1)从羊染色体中“剪下”羊蛋白质基因的酶是___________,人体蛋白质基因“插入”后连接在羊体细胞染色体中需要的酶是_____________。

    (2)人体蛋白质基因之所以能连接到羊的染色体DNA中,原因是_____________,人体蛋白质基因导入羊细胞时常用的工具是_________________。

    (3)此过程中目的基因的检测与表达中的表达是指________________________。

    (4)你认为此类羊产的奶安全可靠吗?理由是什么? ______________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是夏季晴朗的白天，番茄在一天内吸收二氧化碳变化的曲线图。分析曲线图并回答下列问题：

    （1）B点时叶肉细胞产生[H]的场所有______。

    （2）E点光合作用强度减弱的原因是______。

    （3）E点与C点比较，叶肉细胞内的C5、C3的含量变化依次是______（填“升”或“降”）。番茄在一天内______点（用字母表示）体内有机物最多。

    （4）请根据图从影响光合作用强度的环境因素的角度，提出一个在生产实践中能增加光合作用强度的措施：______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是

    A．德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说

    B．细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞

    C．德国科学家魏尔肖指出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

    D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（题文）[地理——选修6：环境保护]

    在斯匹次卑尔根岛（位置见图11）一座山体的120米深处，建有世界种子库（通过约100米长的隧道进入），存有近100万包人类栽培的主要植物的种子样本，以预防自然灾害、战争、气候变化等因素导致的物种消失风险。该种子库在自然状态下可以保持种子样本安全达百年以上。

    说明世界种子库选址的有利条件，以及在全球变暖趋势下可能遭遇的环境风险。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胡萝卜因含有多种营养成分而备受人们青睐。其中β－胡萝卜素是一种抗氧化剂，具有解毒作用，是维护人体健康不可缺少的营养素。下图是获取胡萝卜素的二个途径，请据图回答：

    （1）图中粉碎了的胡萝卜需进行[①]___________处理后再进行萃取操作，在浓缩之前，还需进行[②]____________处理。

    （2）现有石油醚、乙酸乙酯、乙醚、苯等四种有机溶剂，最好选择____________用于胡萝卜素的萃取，主要理由是_________________________________________（答二点以上）。

    （3）胡萝卜素的萃取瓶口需安装_______________装置，以防止____________________。

    （4）途径2获取的产胡萝卜素工程菌在发酵生产时，除供给足量的水、无机盐、氧气外，还需要供给_______________等营养物质。微生物计数有显微镜直接计数法、稀释涂布平板法二种，但二者的计数结果却存在一定的差异，原因是____________________________，若发酵液中的产胡萝卜素工程菌需进行及时的数量分析，最好采用___________________法进行计数。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】从分子水平分析，很多微生物被应用于基因工程的主要理论依据是 （ ）

    A. 微生物的繁殖速度快，适应性强，分布广，种类多

    B. 微生物中都含有核糖体，翻译过程与其他生物共用一套密码子

    C. 不同生物的DNA均有相同的核苷酸组成，且都遵循碱基互补配对规律

    D. 微生物的结构简单，容易大量合成目的基因，并能导入高等生物的细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关核酸的说法正确的是

    A.核酸是由核苷酸为单位组成的生物大分子化合物

    B.核酸有两种

    C.核酸是遗传信息的载体

    D.核酸存在于所有细胞中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示家兔突触结构及神经纤维上膜电位的变化情况，请据图回答：

    (1)图1中，A、B两神经细胞间的兴奋传递过程中，信号的变化为_____________。

    (2)突触小体中与突触小泡的形成和释放有关的细胞器有________________________。突触后膜上的③能与相应的神经递质结合，膜上“受体”的化学本质最可能是________。

    (3)在图1中的②处注射乙酰胆碱，突触后膜发生的变化是________(填“兴奋”或“抑制”)，原因是乙酰胆碱引起突触后膜________的变化。

    (4)图2中BCD段表示的膜电位变化情况是____________，BC段电位变化的原因是神经纤维受到刺激时__________________________，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外，产生电位差。

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