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    【题目】图1是神经元的结构示意图，A、B分别表示神经元的结构；图2是反射弧的组成示意图，①、②、③、④是反射弧的组成部分。根据图示信息回答下列问题：

    （1）图1结构中涉及到__ 个神经元，含有____个突触。

    （2）图2中表示感受器的是 (填编号)，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外电位变化是 。

    （3）从图1可知，神经细胞因具较多的 ，使其细胞相对表面积大，从而使其与信息传递功能相适应。

    （4）研究表明，生活在刺激丰富的环境中的孩子，大脑皮层的厚度大，结构⑤_______(填结构名称)的数量将_____(填“增加”或“减少”)。说明非条件反射的形成过程能明显影响结构⑤的数量，从而有利于智力开发。

    （5）“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了③的细胞体，而②及脊髓未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢________，对刺激________(填“有”或“无”)感觉。

    （6）人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药阻断了________(填图中的序号)的兴奋传导。

    【答案】（1）3 2 （2）① 由正电位→负电位

    （3） 树突（或突起） （4）突触 增加 （5）运动障碍 有

    （6）②(同时或单独填①也可以)

    【解析】（1）图1结构中出现3个神经元，两个突触。

    （2）根据感觉神经元的位置，可以判断①是感受器，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外电位变化是由正电位→负电位。

    （3）神经细胞因具较多的树突（或突起），使其细胞相对表面积大，从而使其与信息传递功能相适应。

    （4）在刺激丰富的环境中的孩子，突触的数量将增加。

    （5）小儿麻痹症是由于病毒侵染了运动神经元的细胞体，导致下肢运动障碍，但对刺激有感觉。

    （6）麻醉药可以阻断感受器或传入神经的功能。

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    C.把视野调亮，图像才清晰
    D.先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

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    （1）本实验应用的原理是 。

    （2）根据实验现象得出结论：A是 ，B是 。

    （3）用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水方式的实验中，常选用 溶液，观察指标主要有 、 及细胞大小。

    （4）为了清晰地观察质壁分离和复原现象，若用不含色素的洋葱内表皮作实验材料，可采用的方法是 。

    （5）为探究洋葱表皮细胞液的浓度，需要设计相关实验。请写出设计思路。

    。（2分）

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    A．隔离是物种形成的必要条件

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