【题目】如图甲、乙、丙分别是一些生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图.请分析回答:
(1)图甲的①﹣⑥中处于有丝分裂中期的细胞是图______;
(2)图③的细胞名称是______,分裂产生的子细胞名称是______,请在方框中画出子细胞的染色体示意图.
(3)图④细胞中含有姐妹染色单体______条,______个DNA,同源染色体______对.
(4)如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化,则图丙a、b、c中表示染色体的是______、DNA的是______、染色单体的是______.图甲中细胞④产生的子细胞内,a、b、c的数量比为______.
(5)图甲⑤中存在的等位基因是______,造成这一结果的可能原因有______.
(6)图甲⑥代表的个体最多能产生______种染色体组合不同的配子.
【答案】(1)①
(2)初级精母细胞 次级精母细胞
(3)4 4 0
(4)a c b 1:0:1
(5)B和b 在四分体中的非姐妹染色单体间发生了交叉互换或者基因突变
(6)16
【解析】
试题分析:(1)处于有丝分裂中期的细胞,具备同源染色体和染色单体,且着丝点排布在细胞中央的赤道板,具备这些条件的是图①.
(2)图③的细胞的特点是同源染色体分离,且细胞质均等分裂,是初级精母细胞,其产生的是次级精母.
(3)图④细胞中含有两条染色体4条姐妹染色单体,具备染色单体时DNA数和染色单体数相等,所以该细胞含有4个DNA.图④细胞是减数第二次分裂的细胞,无同源染色体.
(4)图乙中AB段的变化来看,每条染色体上的DNA由一个变为两个,所以AB段是染色体复制,在这个过程中,每条染色体上由一个DNA变,2个DNA,染色单体由原来的每条染色体上0个,变为每条染色体上2个.染色体复制后,着丝点的数量没变,所以染色体数也不变,①~②不变的是a,所以a是染色体,染色体复制后,染色单体从无到有
,DNA含量加倍,①~②从无到有的是b,含量加倍的是c,所以b是染色单体,c是DNA.④产生子细胞过程中着丝点分裂,姐妹染色单体变为染色体,每条染色体上的DNA由2个变为1个,所以细胞④产生的子细胞内,a、b、c的数量比为1:0:1.
(5)由⑤来看,图甲⑤中存在的等位基因是B、b,而B、b在上一个时期位于姐妹染色单体上,造成姐妹染色单体上出现等位基因的原因有二,在四分体中的非姐妹染色单体间发生了一是交叉互换,二是基因突变.
(6)⑥代表的生物体细胞内含有四对同源染色体,每对同源染色体可以产生2种配子,所以该生物最多可产生2×2×2×2=16种配子.
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【题目】有关神经调节的叙述,错误的是( )
A.脊髓、下丘脑属于中枢神经系统
B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢
C.长期记忆可能与新突触的建立有关
D.位于大脑皮层的神经中枢是整个神经系统中最高级的部位
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【题目】下图1为正常成人血液中X的含量随时间的变化情况图,下图2为机体血糖调节过程图,其中m、n为相关激素。回答下列问题:
(1)若X代表甲状腺激素,则a→b时段甲状腺激素含量升高时,与之相关的 (激素)分泌减少,以调节甲状腺激素的分泌。甲状腺激素的分泌过程中存在着分级调节和
机制。
⑵若X代表抗利尿激素,则当细胞外液渗透压 (填“升高”或“降低)时,c→d时段该激素分泌增加,则肾小管和集合管 增强,最终维持渗透压的平衡。
(3)图2中的n由胰腺中的 合成和分泌。m和n在血糖平衡的调节中为 关系。若组织细胞表面缺乏胰岛素受体,则组织细胞将 (填“加快”或“减缓)摄取血糖。
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【题目】下列关于“中心法则”含义的叙述中,错误的是( )
A.正常的真核生物细胞内可发生①④⑤过程
B.噬菌体进行⑤过程,需将噬菌体放在含有四种游离的脱氧核苷酸溶液中
C.⑤③④过程所需的原料分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
D.②③过程只有RNA病毒才有
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【题目】某同学做过如下实验:①②③④⑤⑥为六个空白琼脂块,经过一段时间后,对实验结果的预测和实验结论等相关内容的叙述,正确的是( )
A. ①含生长素量比②多,③含生长素量比④多
B. 若将①和③分别放置于去除尖端的胚芽鞘同一侧,则胚芽鞘的弯曲角度相同
C. 由此实验可知,生长素的极性运输与单侧光照有关
D. 若将①和②均分别放置于去除尖端的胚芽鞘同一侧,放置①的胚芽鞘弯曲角度更大
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【题目】下图表示某家系中有甲(相关基因为A、a)和乙(相关基因为B、b)两种单基因遗传病,其中一种是伴性遗传病。相关分析不正确的是
A.甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X隐性遗传
B.Ⅱ3的基因型一定是AaXbY
C.Ⅲ6的致病基因来自于I1
D.若Ⅲ3与Ⅲ7结婚,生一患病孩子的几率是1/4
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【题目】下列关于高等动物的卵细胞、精子以及受精作用的叙述,正确的是
A.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
B.卵细胞、精子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等
C.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞
D.精卵的随机结合与有性生殖后代的多样性无关
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