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    在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是（ ）

    A.促进果实成熟　 B.处理扦插的枝条以促进生根　

    C.获得无籽果实　 D.杀除田间的双子叶植物杂草

     

    A

    【解析】

    试题分析：生长素能促进植物生长，促进扦插的枝条生根、能防止落花落果、能促进子房发育成果实从而获得无籽果实、，也能利用生长素的两重性出去单子叶植物田间的双子叶植物杂草，但是不能促进果实成熟，乙烯具有促进果实成熟的作用。选A

    考点：本题考查生长素的生理作用，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015届福建省高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于种群的叙述，正确的是 (　　)

    ①内蒙古草原上全部的牛是一个种群　 ②池塘中所有的鱼是一个种群　

    ③稻田中所有的三化螟是一个种群　 ④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例　

    ⑤种群密度的大小主要决定于出生率和死亡率

    A．①③⑤ B．②④ C．②④⑤ D．③⑤

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建泉州安溪八中高二第一学段质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的（ ）

    A.功能及所含有机化合物都相同

    B.功能及所含有机化合物都不同

    C.功能相同，所含有机化合物不同

    D.功能不同，所含有机化合物相同

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建晋江季延中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （共4分）健康是人生最宝贵的财富之一，内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图，请据图回答：(在“[ ]”中写字母，在“—”上写名称。A表示细胞，B、C、D表示细胞外液的三种主要成分)

    (1) 图中A细胞生活的液体环境是[ ] ，血浆中的氧进入组织细胞的途径是 (用字母和箭头表示)。

    (2) 日常生活中，如果饮水过少或吃的食物过咸，会导致内环境的渗透压 ，但机体能通过体液和 的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建晋江季延中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于免疫的叙述，正确的是 （ ）

    A.吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与

    B.B细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同

    C.先天性胸腺发育不全患者的细胞免疫有缺陷

    D.体液免疫仅依靠B细胞就可以完成

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建晋江季延中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关免疫的表述，正确的是

    A．淋巴细胞来源于骨髓中的造血干细胞，并在骨髓中成熟

    B．体液免疫属于人体的第二道防线，细胞免疫属于人体的第三道防线

    C．先天性缺少胸腺的患者，仍可保留部分细胞免疫

    D．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是被抗原入侵的宿主细胞  

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建晋江季延中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是

    A．a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的

    B．c激素是下丘脑分泌的，e表示水的重吸收过程

    C．d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度

    D．信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建惠安嘉惠中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）下面是某DNA分子的部分平面结构示意图，据图回答

    （1）1、2、3、4的中文名称分别是 、 、 、 。

    （2）碱基通过 连接成碱基对。

    （3）若DNA分子中，其中的一条链的（A+G）/（T+C）为0.4，那么它的互补链中，（A+G）/（T+C）为 。

    (4)已知该物质中共有碱基100个，其中胞嘧啶20个，那么该物质中应有 个腺嘌呤。

    (5)该物质的空间结构是 结构。

    (6)构成DNA分子的碱基有 种，各种碱基间的配对遵循 原则。

    (7)遗传信息储存在DNA的 中，其中，具有遗传效应的DNA片段称为 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建德化三中高二理科第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体体液免疫的部分过程示意图，有关叙述不正确的是 （ ）

    A.图中吞噬细胞、T细胞、B细胞、M细胞均具有识别功能

    B.体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用

    C.T细胞产生淋巴因子，使B细胞大部分分化为E细胞，小部分分化为M细胞

    D.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解

     

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