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【题目】如图装置可用于生物技术实践的相关实验,有关叙述不正确的是( )。

A. 乙装置可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作

B. 利用装置甲制作腐乳时,应随着豆腐块层数的加高而增加盐量

C. 用装置乙制作果酒时温度应控制在30℃左右,制作果醋时应适当降温

D. 装置乙的排气口是一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染

【答案】C

【解析】两种装置都可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作,先密封后通入空气,A正确;利用装置甲制作腐乳时,应随着豆腐块层数的加高而增加盐量,瓶口铺得厚一些,防止杂菌污染,B正确;用装置乙制作果酒时温度应控制在1825℃左右,制作果醋时温度为3035℃C错误;装置乙的排气口通过一个长而弯曲的胶管,排出果酒制备时产生的二氧化碳,而且能防止空气中微生物的污染,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为去除顶芽前后侧芽部位激素甲和乙的含量变化以及侧芽长度的变化情况。已知激素甲是由色氨酸经过一系列反应转化而来,激素乙的合成部位主要是根尖。请回答以下问题:

(1)激素甲、乙分别为__________________

(2)去顶芽前,侧芽部位的激素甲来自______,其跨膜运输的方式为________

(3)去顶芽后,激素甲和激素乙在侧芽的生长方面具有_______(选填“协同”、“拮抗”)关系。

(4)请根据本实验中激素甲的浓度变化及其作用特点解释植物出现顶端优势现象的原因:_____________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从III小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从IIIIV小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。分析下列叙述,不正确的是

A.甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程

B.甲、乙重复100次实验后,DdAB组合的概率约为

C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

D.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等

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【题目】下列关于细胞核有关的说法错误的是

A. 细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所

B. 细胞核包括核膜、核仁、染色质等结构

C. 细胞核内染色体的主要成分是RNA和蛋白质

D. 核孔是RNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】苹果醋的制作流程如下图所示。下列有关叙述正确的是(  )

A. 过程①所需的最适温度低于过程②

B. 过程①和过程②使用的菌种相同

C. 发酵时间不会对发酵产物产生的影响

D. 整个制作过程需在无菌、无氧的环境中进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】【环境保护】阅读材料,完成下列问题。

缅甸蟒是东南亚地区的本土品种,常生活在丛林中,善于游泳,遇到寒冷能进入冬眠状态,以适应环境,脊椎骨增生令其生长相当迅速。十多年前,美国佛罗里达州人将其作为宠物引进饲养,现在已经占领了三分之一的国土,并呈蔓延之势

推测缅甸蟒在美国南部地区泛滥的原因,并提出应对措施。

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【题目】图甲、乙、丙为某一动物细胞分裂后期的示意图。下列相关叙述错误的是(

A.由图示判断该动物是雌性

B.甲细胞通过分裂最终形成4个生殖细胞

C.三个细胞都含有同源染色体

D.丙细胞变异的原因是减数第一次分裂后期一对同源染色体没有分开

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【题目】下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是

A. 自然选择决定生物进化的方向

B. 突变和基因重组为生物进化提供了原材料

C. 生物进化的实质是种群的基因频率发生改变

D. 地理隔离是产生新物种的标志

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【题目】某哺乳动物的基因型为AABbEe,下图14是其体内某一个细胞增殖过程中的部分分裂图像,图5、图6为描述该动物体内细胞增殖过程中相关数量变化的柱形图,7为该过程中细胞内染色体数目的变化曲线。请回答相关问题:(假设该动物体细胞染色体数目为2n

1)图14细胞分裂的先后顺序是____________,图1细胞的名称是____________,由图1和图4所标注基因可推知,在该细胞增殖过程中发生的变异类型是____________

2)若图5中的b代表核DNA含量,则c最可能代表____________含量。图14中,与图5表示数量变化相符的是____________

3)该动物体内的细胞在增殖过程中,当发生着丝点分裂后,细胞将处于图6中的____________组。

4)图7CD段,细胞内含有____________个染色体组。图14中,与图7HI段相对应的是____________

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