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科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如图所示.下列叙述正确的是(  )
A、DE阶段发生遗传物质的平均分配
B、BC阶段结束时DNA含量增加一倍
C、CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成
D、一个细胞周期可表示为CD+DE
考点:细胞的生长和增殖的周期性
专题:
分析:细胞周期的概念是连续分裂的细胞一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止称为一个细胞周期,包括分裂间期和分裂期,分裂期持续的时间比分裂期长,分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,分裂期主要完成遗传物质的平均分配.
解答: 解:A、DE 阶段为分裂间期,而遗传物质的平均分配发生在分裂期,A错误;
B、BC阶段为分裂间期,此期间发生了DNA的复制,故结束时DNA含量增加一倍,B正确;
C、CD阶段为分裂期,CD阶段之前就完成了与DNA复制有关蛋白质的合成,C错误;
D、一个细胞周期应为先是分裂间期,后是分裂期,应表示为BC+CD或DE+EF,D错误.
故选:B.
点评:本题的知识点是细胞周期的概念,分裂期与分裂间期的特点,分析题图判断题图各段属于细胞周期的哪个时期是解题的突破口,准确把握细胞周期的概念,弄清细胞周期的起点和止点是解题的关键,D选项往往因对细胞周期的起点和止点把握不准而错选.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

看图回答下列问题:
Ⅰ.图1表示细胞的部分结构示意图,图2表示用含3H标记的氨基酸培养液培养某细胞过程中蛋白质的合成和分泌示意图,请据图回答以下问题:

(1)图1中参与生物膜系统构成的细胞器有
 
(填标号).图2中细胞中出现3H的部位依次为
 
 (填标号).
(2)该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的
 
结合,引起靶细胞的生理活动发生变化.此过程体现了细胞膜具有
 
的功能.
Ⅱ.用适当的方法将肝细胞破碎,离心分离细胞各个结构部分,其方法如图3.
将所获得的沉淀物A、B、C和可溶性物质D进行成分和功能的实验分析,总结如下表.
DNA含量RNA含量无氧呼吸强度有氧呼吸强度
沉淀物A99.9%13%20%11%
沉淀物B0.1%7%085%
沉淀物C053%04%
可溶性物质D027%80%0
请根据表中各项数据分析回答(3)~(6)小题:
(3)沉淀物A中的物质主要来自细胞中的
 
(填结构名称).
(4)与蛋白质的合成有直接关系的细胞器是在沉淀物
 
中(填标号).
(5)沉淀物B中主要含有的细胞器是
 

(6)可溶性物质D在细胞亚显微结构上属于
 
(填名称).

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是黄豆和玉米两种植物种子食用部分营养成分表(表中数据表示每百克含量),从表中分析可得知(  )
  比较项目能量(千焦)水分(克)蛋白质(克)脂肪(克)糖类(克)铁(毫克)
    黄豆    1502  10.2    35.1    16.0    18.6    8.2
    玉米    1423  12.1    8.1    3.3    69.6    3.2
A、在种子生长过程中黄豆利用的氮肥比玉米的多
B、玉米种子细胞壁的含量比黄豆种子高
C、玉米种子萌发时的耗氧量比黄豆多
D、从人体的生长需要看,黄豆的营养价值比玉米高

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是某化合物的结构简图,据图回答:

请根据此化合物的结构分析回答:
(1)该化合物的名称是
 
,该化合物由
 
种氨基酸组成.有游离的氨基和羧基分别为
 
 
个.
(2)该化合物是由氨基酸失去
 
分子水而形成的,这种反应叫做
 
,此反应在
 
(填一种细胞器)中发生.
(3)该化合物各个氨基酸之间以
 
相连,此化学结构式为
 
.该化合物形成时,相对分子质量减少了
 

(4)构成该化合物的单体的结构通式是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

AIDS患者免疫功能将逐渐丧失,从而不能抵御多种病原体的入侵以及清除自身肿瘤病变细胞,原因是HIV感染人体后破坏了(  )
A、红细胞B、T淋巴细胞
C、B淋巴细胞D、吞噬细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关元素和化合物的说法中,错误的是(  )
A、性激素和胆固醇都含有N
B、Fe是合成血红蛋白的原料
C、I是合成甲状腺激素的原料
D、RNA含有P

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科目:高中生物 来源: 题型:

请据图完成下列问题:
(1)图乙是图甲中
 
(填字母)的亚显微结构模式图,该结构称为
 
,是由[
 
]
 
、[⑤]突触间隙和[
 
]
 
三部分构成的.图甲中这样的结构有
 
个.
(2)突触小体含有大量的 ③
 
,内含有的化学物质称
 
.神经元之间兴奋的传递只能是
 
向的,原因是
 

(3)静息时,神经纤维的细胞膜内外的电位表现为
 
,当神经元受到刺激产生兴奋时,兴奋部分电位表现为
 
,从而形成了
 
,使兴奋得以传递.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列所描述的生物集合,属于种群的是(  )
A、一片森林中所有的蛇
B、洞庭湖里全部的鲫鱼
C、一株树上的所有寄生虫
D、一座山峰上的树

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞学说的说法不正确的是(  )
A、新细胞是由老细胞产生的
B、细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用
C、一切动植物体都是由细胞和细胞产物构成
D、细胞学说的提出,揭示了细胞的多样性

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