精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
18.现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长).用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下:
实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1
实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1
实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘:圆:长均等于1:2:1.综合上述实验结果,请回答:
(1)南瓜果形的遗传受2对等位基因控制,且遵循基因的自由组合定律.
(2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则圆形的基因型应为AAbb、Aabb、aaBb、aaBB,扁盘的基因型应为AABB、AaBB、AaBb、AABb,长形的基因型应为aabb.
(3)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉,单株收获F2中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系.观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有$\frac{1}{9}$的株系F3果形均表现为扁盘,有$\frac{4}{9}$的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘:圆=1:1,有$\frac{4}{9}$的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘:圆:长=1:2:1.

分析 分析实验现象:实验1和实验2中F2的分离比9:6:1是9:3:3:1的变式,由此可知,南瓜果形的遗传受2对等位基因控制,且遵循基因的自由组合定律.且可以进一步推测出:扁盘形基因型为A_B_,即有AABB、AABb、AaBB、AaBb;长形基因型为aabb;圆形基因型为A_bb和aaB_,即AAbb、Aabb、aaBB、aaBb.

解答 解:(1)根据实验1和实验2中F2的分离比9:6:1可以看出,南瓜果形的遗传受2对等位基因控制,且遵循基因的自由组合定律.
(2)根据实验1和实验2的F2的分离比9:6:1可以推测出,圆形基因型为A_bb和aaB_,即AAbb、Aabb、aaBb、aaBB,扁盘形基因型为A_B_,即有AABB、AaBB、AaBb、AABb,长形基因型为aabb.
(3)F2扁盘植株共有4种基因型,其比例为:$\frac{1}{9}$AABB、$\frac{2}{9}$AABb、$\frac{4}{9}$AaBb和$\frac{2}{9}$AaBB,测交后代分离比分别为:$\frac{1}{9}$A_B_;$\frac{2}{9}$($\frac{1}{2}$A_B_:$\frac{1}{2}$A_bb);$\frac{4}{9}$($\frac{1}{4}$A_B_:$\frac{1}{4}$Aabb:$\frac{1}{4}$aaBb:$\frac{1}{4}$aabb);$\frac{2}{9}$($\frac{1}{2}$A_B_:$\frac{1}{2}$aaB_).因此理论上有$\frac{1}{9}$的株系F3果形均表现为扁盘,有$\frac{4}{9}$的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘:圆=1:1,有$\frac{4}{9}$的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘:圆:长=1:2:1.
故答案为:
(1)2     基因的自由组合
(2)AAbb、Aabb、aaBb、aaBB      AABB、AABb、AaBb、AaBB     aabb
(3)$\frac{4}{9}$      $\frac{4}{9}$     扁盘:圆:长=1:2:1

点评 本题考查了基因自由组合定律的应用,难度中等,属于考纲理解、应用层次,解答本题的关键是根据F2代果形比例判断扁盘形、圆形和长形果实的基因型.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于ATP的说法中,正确的是(  )
A.细胞中的ATP在不断地被水解和合成
B.只有线粒体才能产生ATP
C.ATP中含有三个高能磷酸键
D.ATP水解后释放的能量可用来重新合成ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.人类11号染色体上的β-珠蛋白基因(A+),既有显性突变(A),又有隐性突变(a),突变均可导致地中海贫血症.下列关于遗传病的说法中不正确的是(  )
A.此病体现了基因突变的不定向性
B.一对皆患该病的夫妻不可能生下正常的孩子
C.调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病
D.可采用基因诊断的方法对胎儿进行产前诊断

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.某种自花传粉且闭花受粉的植物,其茎有高矮之分,茎表皮颜色有黄色、青色、黑色和褐色四种.控制茎的高矮和茎表皮颜色的三对基因位于三对同源染色体上,其中M基因存在时,B基因会被抑制,其他基因之间的显隐性关系正常(基因型与表现型的关系如下表).请回答以下问题:
 控制茎表皮颜色的基因组成

控制茎高矮的基因组成
A_B_A_bbaaB_aabb
mm矮茎黄色矮茎青色矮茎黑色矮茎褐色
M_高茎青色高茎青色高茎褐色高茎褐色
(1)如选择该植物的两个不同品种进行杂交,操作的简要流程可表示为去雄→套袋→授粉→套袋.
(2)该植物的茎高矮和茎表皮颜色都能稳定遗传的植株的基因型共有8种.
(3)假设后代足够多,基因型为MmaaBb和MmAABb的植株自交,后代均会出现三种表现型且比例为12:3:1.
(4)假设后代足够多,基因型为MmAaBb的植株自交,后代会出现6种表现型,其中占后代$\frac{9}{16}$的表现型是高茎青色.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于细胞学说及其建立的叙述正确的是(  )
A.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
B.细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的
C.细胞均通过有丝分裂产生新细胞
D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是(  )
A.①②④中能量数值最大的是②B.③代表的物质是氧气
C.产生①②的场所是线粒体D.部分原核生物能完成图示全过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.观察一个处于某分裂时期的人体细胞,发现该细胞不均等缢裂,且染色体已经分成了两组,不考虑变异,下列有关每组染色体的叙述,不正确的是(  )
A.无染色单体B.无两条X染色体C.无Y染色体D.无同源染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高三上摸底生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•保定月考)关于生物进化方向的说法正确的是( )

A.随机交配可以改变生物进化的方向

B.外来物种的入侵能改变生物进化的速率和方向

C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向

D.自然选择常常改变变异的方向

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省等三校高一上第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•河津市校级期末)下面是关于脂质的叙述,正确的是( )

A.磷脂由C、H、O三种元素组成,是构成膜的主要成分

B.性激素的化学本质是蛋白质,对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用

C.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而其他部位和植物细胞中没有

D.企鹅体内的脂肪有减少热量散失、维持体温恒定的作用

查看答案和解析>>

同步练习册答案