A、生长素 | B、赤霉素 |
C、脱落酸 | D、乙烯 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④ | B、②③ | C、①③④ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用纯种红牡丹与纯种白牡丹再杂交一次,观察后代的花色 |
B、让F1进行自交,观察后代的花色 |
C、让F1与纯种白牡丹杂交,观察后代的花色 |
D、让F1与纯种红牡丹杂交,观察后代的花色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、噬菌体应同时用P和S标记 |
B、侵染过程中保温时间越长,离心后上清液中P的放射性越低 |
C、染过程中搅拌不充分,离心后沉淀物中S的放射性偏高 |
D、该实验证明大肠杆菌的遗传物质是DNA而不是蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、B营养级的生物个体数量不一定比A少 |
B、若M表示各营养级所含的能量,当MA<5MB时,生态系统将会崩溃 |
C、D体重增加1kg,至少需要消耗A 1000kg |
D、A所固定的能量大于B、C、D所含能量之和 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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