种群 | A | B | C | D | E |
能量(kJ) | 1.6×109 | 1.2×109 | 1.3×108 | 9.1×107 | 2.9×107 |
污染物X含量(mg/L) | 0.037 | 0.036 | 0.35 | 0.39 | 3.4 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、免疫系统通过识别并清除异常细胞、病原体等,实现其维持稳态的作用 |
B、兴奋在两个神经元之间传递的过程中,不会出现膜的转移和融合 |
C、激素起作用后即被灭活,故机体需源源不断产生,以维持其含量的动态平衡 |
D、下丘脑能调控垂体相关激素的分泌,进而调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
经济产品所含能量 |
实际摄入饲料中所含能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
促性腺激素浓度(m μ/L) | ||
注射前 | 注射后 | |
健康人 | <10 | 10-40 |
甲 | <10 | 10-40 |
乙 | 10-40 | >40 |
丙 | <10 | <10 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分裂过程都有遗传物质的复制、都出现纺锤体 |
B、细胞凋亡过程与基因的表达无关 |
C、原癌基因与抑癌基因存在于机体正常细胞中 |
D、人的衰老红细胞中细胞核体积增大、核膜内折 |
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