A. | 自由扩散 | B. | 协助扩散 | C. | 主动运输 | D. | 胞吞 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第10年后,该种群的数量开始下降 | |
B. | 经调查该种群在第10年时为200,估算该种群在此环境中的环境容纳量约为400 | |
C. | 该种群在20年内呈“J”型增长 | |
D. | 经调查该种群在第15年时的出生率为m,估算该种群在此环境中的死亡率大于m |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a表示呼吸系统,b表示消化系统,c表示泌尿系统 | |
B. | 机体通过神经-体液调节机制维持内环境稳态 | |
C. | 细胞无氧呼吸产生的乳酸进入血浆中,可与NaHCO3发生作用,使pH基本稳定 | |
D. | CO2不从组织液进入组织细胞的原因是组织细胞内的CO2浓度高于组织液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 后代100%为高杆 | B. | 后代100%为矮秆 | C. | 后代25%为高杆 | D. | 后代50%为矮秆 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 定向的变异和自然选择 | B. | 生存斗争和自然选择 | ||
C. | 自然选择和适者生存 | D. | 自然选择和遗传 |
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