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关于人和高等动物激素的叙述,正确的是(  )
A、激素和抗体的化学本质完全一样
B、激素都在核糖体上合成
C、激素都含有元素C、H、O
D、激素可参与细胞的构成
考点:动物激素的调节
专题:
分析:激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动却起着重要的调节作用;激素分泌过多或过少,人体会患相应的疾病.激素的本质不同,有些激素为蛋白质类或氨基酸的衍生物,有些激素为固醇类,
解答: 解:A、有些激素为蛋白质类或氨基酸的衍生物,有些激素为固醇类,如性激素,而抗体均为蛋白质,故二者的化学本质不一样,A错误;
B、蛋白质类激素在核糖体上合成,而固醇类激素在内质网上合成,B错误;
C、有些激素为蛋白质类或氨基酸的衍生物,有些激素为固醇类,激素都含有元素C、H、O,C正确;
D、激素既不参与细胞的构成,也不提供能量,只是起调节作用,D错误.
故选:C.
点评:本题考查了动物和人体激素调节的相关知识,考生要能够识记激素的产生部位、化学本质、生理作用和作用特点等方面的知识;明确激素的本质有蛋白质类、氨基酸类衍生物、类固醇等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

减数分裂和受精作用确保了亲代和子代之间的遗传性状的相对稳定.请回答下列问题.
Ⅰ.甲图是果蝇在生长发育过程中细胞内染色体数目变化曲线.乙图是果蝇卵原细胞在分裂过程中一对同源染色体的行为变化.

(1)根据甲图中信息,写出雄果蝇的染色体组成是
 

(2)甲图中能发生姐妹染色单体分离行为的时期是
 
(填图中标注数字).
(3)乙图所示的染色体行为发生在甲图中所示
 
(填图中标注数字)时期.
II 图1为某家族的遗传系谱图,甲病基因用D或d表示,乙病基因用E或e表示,其中有一种病的基因位于X染色体上;3号是纯合体的概率是
1
6
,请分析并回答问题:

(4)5号基因型是
 

(5)Ⅲ7号为甲病患者的可能性是
 

(6)由于7号在一次核泄漏世故中受到核辐射,其睾丸中约6%的精原细胞在分裂过程中出现异常,标号为③的染色体着丝粒不能分裂,其他染色体正常分裂.图2细胞为
 
细胞;该男性的不正常配子占
 
%.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验原理和技术操作的叙述,下列中不正确的是(  )
A、观察DNA和RNA分布,可用甲基绿和吡罗红染色
B、甘蔗含有大量糖,是做还原性糖鉴定的理想材料
C、酒精可与酸性重铬酸钾溶液反应生成灰绿色
D、在层析法分离叶绿体中色素的时,蓝绿色色素带最宽

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关艾滋病的叙述正确的是(  )
A、目前,对艾滋病已可彻底根治
B、艾滋病能通过母亲传给下一代,因此是一种遗传病
C、艾滋病病毒侵入人体后,会引起人体内的遗传物质发生根本改变而使病人死亡
D、艾滋病是通过破坏人体的免疫细胞使患者失去免疫力,患者易感染各种疾病而死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞核的叙述,不正确的是(  )
A、原核细胞的拟核除没有核膜外,其他结构与真核细胞的细胞核没有差别
B、在电镜下观察有丝分裂中期的细胞,可以看到核膜、核仁和染色体等结构
C、脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D、真核细胞的核膜上附着多种酶,有利于化学反应的顺利进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

当显微镜的目镜为5×,物镜为10×时,在视野中共有128个细胞,若目镜不变,物镜换成40×时,则可推算在视野中可看到这些细胞中的(  )
A、16个B、32个
C、8个D、4个

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科目:高中生物 来源: 题型:

当某种病毒侵入人体时,会妨碍细胞的呼吸,从而影响人体正常的生理功能.那么这种病毒直接影响的细胞器最可能是(  )
A、线粒体B、中心体
C、核糖体D、高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

线粒体上的基因表达产生的酶,与线粒体的功能有关.若线粒体DNA受损伤,则下列过程不受影响的是哪项(  )
A、细胞内遗传信息的表达
B、肾小管对Na+的重吸收
C、人胃细胞吸收酒精
D、细胞有丝分裂过程中染色体的移动

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为高等植物的叶肉细胞部分结构图,下列说法正确的是(  )
A、图中的a和b两种细胞器都能发生碱基互补配对,3、4、5和6中所含酶的种类和功能均相同
B、叶片呈绿色是由于3上含有色素,同时在3上能将光能转换为稳定的化学能
C、在叶肉细胞中CO2的固定和产生场所分别是图中的4和5
D、a细胞器中可发生C6H12O6→丙酮酸→CO2,b细胞器中则会发生CO2→C3→C6H12O6

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