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【题目】下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是(  )
A.杨树在路旁每隔5米种植
B.每毫升河水中有9个大肠杆菌
C.稗草在稻田中随机分布
D.瓢虫在树干上集群分布

【答案】B
【解析】解:A、杨树在路旁每隔5米种植是均匀分布,A不符合题意;

B、每毫升河水中有9个大肠杆菌是指种群密度,不属于种群空间特征,B符合题意;

C、稗草在稻田中随机分布是指空间特征中的随机分布,C不符合题意;

D、瓢虫在树干上成群活动是集群分布,D不符合题意.

所以答案是:B.

【考点精析】解答此题的关键在于理解种群的特征的相关知识,掌握包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例等.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示酶活性与温度的关系.下列叙述正确的是(
A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降
B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升
C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存
D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

待测物

试剂

颜色

反应条件

胰岛素

双缩脲试剂



脂肪


橘黄色



斐林试剂

砖红色

水浴加热

A.紫色、苏丹染液、蔗糖

B.红色、苏丹染液、蔗糖

C.紫色、苏丹染液、葡萄糖

D.红色、苏丹染液、果糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某草原生态系统一个食物网,分析回答问题:

(1)该食物网中有____________条食物链。

(2)图中属于三级消费者的生物有______________________,同时占有三个营养级的生物是______________

(3)该食物网中鹰和蛇之间的关系属于__________________,如果草大量减少则鹰和狼的数量就会_____________

(4)若各营养级之间能量传递效率相同,对鹰来说在能量利用中能量损失最少的一条食物链是____________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】高倍显微镜下,可看到叶绿体呈现(  )
A.绿色,扁平的椭球形或球形
B.绿色,短棒状
C.蓝绿色,扁平的椭球形或球形
D.蓝绿色,短棒状或球形

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当神经细胞受到适宜刺激后,一般不会发生

ANa+通道开放,Na+大量涌入细胞内

B动作电位产生

CK+通道开放,K+大量涌入细胞

D细胞膜内外电位发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】稳态的生理意义是

A使体温维持相对恒定

B使体液的pH保持相对稳定

C使内环境的渗透压处于相对平衡

D是机体进行正常生命活动的必要条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列能够体现微量元素在维持生物体正常生命活动中不可缺少的是(  )
A.油菜缺硼时只开花不结果,表现出“花而不实”
B.哺乳动物缺钙,肌肉会抽搐
C.缺N会影响酶的合成
D.Mg是叶绿素的组成成分,缺镁时叶片变黄

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是(  )
A.只依靠神经调节
B.在神经和体液调节的共同作用下,主要通过肾脏来完成
C.只依靠体液调节
D.在神经和体液调节的共同作用下,主要通过循环系统来完成

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