(8分)请据下图回答:
请据上左图回答:
(1)④中的物质是______________,其释放到⑤的方式是____________。
(2)若刺激A点,兴奋后该处的膜电位为_________,图中电流计B的指针将偏转___次。
(3)若抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到外
正内负的状态,这说明神经元在恢复到静息状态时,其带电离子通过细胞膜的方式为___
_______________。
请据上右图回答:
(4)图中①所示的结构属于反射弧的_____________。
(5)图中三个神经元之间信息传递的方向为______________(用字母和箭头表示),只能沿此方向传递的原因是____________________________________________________。
(1)神经递质 胞吐 (2)外正内负 2 (3)主动运输 (4)感受器
(5)A → B → C 神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能从突触前膜释放,然后作用于突触后膜
【解析】
试题分析:
(1)左图表示反射弧结构,④是轴突内的突触小泡,含有神经递质,⑤是突触间隙,兴奋传导时,④内递质,通过胞吐作用释放到突触间隙。
(2)刺激A点,细胞膜钠离子通道打开,钠离子大量内流,使膜外带负电荷,膜内带正电荷。由于兴奋首先传导至近A侧处,此处电位为负,而此时远处仍为正,故电流计中产生自左向右的电流;当兴奋继续传导至电流表连接远处,此处电位为负,而此时刺激处已恢复为正,故电流计中产生自右向左的电流。因此,电流计指针能够发生两次相反方向的偏转。
(3)抑制细胞的呼吸作用,影响离子的通透,说明带电离子通过细胞膜的方式为主动运输。
(4)右图中①所示的结构属于反射弧的感受器。
(5)由于神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能从突触前膜释放,然后作用于突触后膜,所以在反射弧内兴奋传导是从感受器、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维、效应器单方向传导的。
考点:本题考查反射弧结构及兴奋传导的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:
Ⅰ.下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d、e、f代表人体不同激素,请据图回答([ ] 内填相应字母):
(1)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因是 。
(2)如果人体内激素[d]分泌过多时,下丘脑分泌的 [e] 和垂体分泌的[f]就会减少,这种调节方式属于 调节。由图可知,能引起下丘脑细胞兴奋的信号是 ;
(3)当正常人处于饥饿状态时,图示中[ ]__________增多,在机体内通过促进_________________________的过程,以维持机体的血糖平衡;在血糖调节过程中,它和[b]肾上腺素的关系是 。
(4)激素通常只作用于特定的器官和细胞,其原因是 。
Ⅱ.右图曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险,请分析回答:
(1)图中多基因遗传病的显著特点是________ 。21三体综合征属于 遗传病,其男性患者的体细胞的染色体组成为 。
(2)克莱费尔特症患者的性染色体组成为XXY。父亲色觉正常,母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的克莱费尔特症患者,请运用有关知识进行解释:______(父亲/母亲)减数分裂异常,形成_________(色盲基因用B或b表示)配子与另一方正常配子结合形成受精卵。
(3)为避免生出克莱费尔特症患者,该母亲怀孕后应及时接受产前检查。检查方法是抽取羊水获得胎儿细胞,运用 技术大量扩增细胞,用 处理使细胞相互分离开来,然后制作临时装片进行观察。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年吉林省东北师大附中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
下图为人体某细胞结构示意图,细胞可产生并释放物质A,物质A可以与物质B特异性结合。请据图回答问题。
(1)若物质B为抗原,物质A为___________,其化学本质是____________。该细胞名称为____________,它可能是由_______________________细胞产生的。请用图中数字和箭头表示与物质A合成、运输、释放直接相关的细胞器________________。
(2)若物质A为神经递质,B是_____________,物质A释放过程对载体和能量的需求情况是________________________。该过程体现了生物膜的结构特点是____________。
(3)若物质A为促甲状腺激素释放激素,则B位于__________细胞上。
(4)图中含有P元素的结构包括_______________________(用图中数字表示)。
(5)如果要在光学显微镜下观察③,需要用___________进行染色,现象是_________。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省济南外国语学校高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
请据下图回答问题。(13分)
(1)图A属于 (填“植物”或“动物”)细胞,其主要依据是没有 、 、 。
(2)图A中③的功能是对来自[ ] 的蛋白质进行加工、分类和包装。
(3)图A中⑥所指的是 ,它是细胞合成 的场所。
(4)图B中⑤是 ,它是细胞进行 的主要场所。
(5) 图A中⑤是 ,它与细胞分裂时形成纺锤体有关
(6)图B中有三种细胞器未标上编号,请你用⑥、⑦、⑧分别给予标上,并写上它们的名称:[⑥] ,[⑦] ,[⑧] 。
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科目:高中生物 来源:2014届山东省济南外国语学校高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
请据下图回答问题。(13分)
(1)图A属于 (填“植物”或“动物”)细胞,其主要依据是没有 、 、 。
(2)图A中③的功能是对来自[ ] 的蛋白质进行加工、分类和包装。
(3)图A中⑥所指的是 ,它是细胞合成 的场所。
(4)图B中⑤是 ,它是细胞进行 的主要场所。
(5) 图A中⑤是 ,它与细胞分裂时形成纺锤体有关
(6)图B中有三种细胞器未标上编号,请你用⑥、⑦、⑧分别给予标上,并写上它们的名称:[⑥] ,[⑦] ,[⑧] 。
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