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    制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长，当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增殖，这种现象包括（ ）

    A.种间竞争、种内斗争 B.共生、寄生

    C.寄生 D.种内斗争

     

    A

    【解析】

    试题分析：制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长，这属于种间竞争；当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增殖，这属于种内斗争，A项正确。

    考点：本题考查生物的种间关系的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

     

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列有关实验操作步骤的叙述中，正确的是（ ）、

    A．斐林试剂的甲液和乙液可直接用于蛋白质的检测

    B．脂肪的检测需借助显微镜才能看到橘黄色的脂肪颗粒

    C．检测还原糖时，在加入斐林试剂甲液摇匀后才能加乙液

    D．双缩脲试剂A液与B液须混合均匀后才能加入样液

     

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    如图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，出现直立生长现象的是（ ）

    A．②③⑤ B．②③ C．③⑤ D．①④

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省淮安市高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (7分)下图是甲状腺活动的调节示意图，请据图回答：

    (1)图中的“激素Ⅰ”是____________________________。

    (2)图中的“(+)”和“(一)”分别表示_______________和_______________。

    （3）当体内缺乏 元素时，将导致激素Ⅲ合成受阻。

    （4）外界寒冷时，人血液中激素 Ⅲ 的含量将会 。如果激素Ⅲ的合成量过多，激素Ⅰ和Ⅱ含量的变化趋势是 ，这是一种 调节机制。

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省淮安市高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个池塘中，藻类、水蚤、虾、鲤鱼等所有生物集合起来组成一个（ ）

    A．群落 B．种群 C．生态系统 D．生物圈

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省淮安市高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    棉花适时整枝修剪所依据的原理是（ ）

    A．减少枝叶徒长

    B．使果枝得到足够养分

    C．避免花蕾和棉铃脱落

    D．顶端优势

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省淮安市高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某人悠闲地在乡间小道上散步，突然在不远处窜出一条大狗，狂叫着向他扑来。此人吓了一跳，立刻满脸通红，产生多种生理反应，这一生理过程属于（ ）

    A．神经调节 B．体液调节

    C．神经—体液调节 D．激素调节

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省高一上第一次检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，据图回答：（［ ］内填标号）

    （1）细胞膜的主要成分是_________ __________

    （2）细胞膜的基本骨架是［ ］_____________； 与细胞信息交流有关的结构是____________

    （3）将某种细胞膜表面的磷脂分子抽取后在空气-水界面铺展成单层分子，测得其表面积为S，则该细胞膜的表面积最接近

    （4）变形虫表面任何部位都能伸出伪足，人体内的一些 白细胞可以吞噬病菌和异物。上述生理过程的完成体现了细胞膜的结构特点是__________________

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省江阴市五校高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （7分）如图示为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图中曲线后回答下列问题:

    (1)处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体增长曲线是______（填a或b）。

    (2)种群置于有限制的自然环境中，种群内的增长曲线是______（填a或b），在不同的时间段内，种群数量的增长率 （相同，不同）,图中的阴影部分可以表示为 _。

    (3)直接影响种群密度的因素是种群的___________、___________，预期若干年后该种群种群密度的变化趋势主要依据___________。

     

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