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    19．图1为细胞部分结构和相关生理过程示意图，A-E为细胞内结构，①-⑨为物质运输途径；图2表示图1囊泡运输调控机制，其中物质GTP具有与ATP相似的生理功能．请据图回答：

    （1）据图1，溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是B→A→D→溶酶体（用字母和箭头表示）．⑥→⑨说明溶酶体具有分解衰老、损伤的细胞器的功能
    （2）正常情况下，溶酶体中pH比溶酶体外低2.2，能维系此差值的原因是ATP中的远离A的高能磷酸键水解释放的化学能不断趋动H+（以主动运输方式）进入溶酶体．
    （3）由图2可知，只有当囊泡上的V-SNARE蛋白与靶膜上的相应受体（T-SNARE蛋白）结合形成稳定的结构后，囊泡与靶膜才能融合，该过程由GTP水解供能，GTP水解反应式为．

    分析 分析图1：A为内质网，B为附着在内质网上的核糖体，C为游离在细胞质基质中的核糖体，D为高尔基体，E为核仁，①-⑨为物质运输过程．
    分析图2：图2表示图1囊泡运输调控机制，图2中的物质GTP具有与ATP相似的生理功能，即直接为生命活动提供能量．

    解答 解：（1）据图1，溶酶体是由[D]高尔基体形成囊泡而产生的．溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是B附着在内质网上的核糖体→A内质网→D高尔基体→溶酶体．⑥→⑨说明溶酶体具有分解衰老、损伤的细胞器的功能．
    （2）正常情况下，溶酶体中pH比溶酶体外低2.2，能维系此差值的原因是ATP中远离A的高能磷酸键的化学能不断趋动H+以主动运输方式进入溶酶体．
    （3）由图2可知，只有当囊泡上的V-SNARE蛋白与靶膜上的相应受体（T-SNARE蛋白）结合形成稳定的结构后，囊泡和靶膜才能融合，由此说明这样的膜融合过程具有特异性；物质GTP具有与ATP相似的生理功能，即水解为生命活动提供能量，其水解反应式为：．
    故答案为：
    （1）B→A→D      分解衰老、损伤的细胞器
    （2）远离A的高能磷酸键    （以主动运输方式）进入溶酶体    
    （3）

    点评 本题结合图解，考查细胞结构和功能、ATP等知识，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程；识记ATP与ADP相互转化的过程，掌握ATP在代谢中的作用，能结合图中信息准确答题

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北冀州中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述错误的是

    A.探究遗传物质的基本思路是设法将DNA与蛋白质分开，分别观察各自的作用

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    C.某DNA分子的一条单链中(A+T)／(C+C)=0 4，其互补链中该碱基比例也是0.4

    D.沃森和克里克运用构建物理模型的方法研究DNA分子结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．某生物实验小组探究了PH对淀粉酶活性的影响．请分析回答：
    （1）实验原理：淀粉酶可以使淀粉逐步水解成葡萄糖等还原性糖，还原糖与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀．
    （2）方法步骤及实验现象
    试管试管中的内容物滴加物质及处理实验现象
    A1mL淀粉酶溶液+1mL蒸馏水三只试管都加入2mL可溶性淀粉溶液，60℃水浴保温5分钟．然后各加入2mL斐林试剂，水浴加热．②砖红色
    B1mL淀粉酶溶液+1mLNaOH溶液蓝色
    C1mL淀粉酶溶液+①mLHCl溶液③蓝色
    请你分析后，完善上述表格：
    ①1②砖红色③蓝色
    （3）通过上述演示，得出的结论是：淀粉酶的活性需要适宜的PH
    （4）若试管中酸或碱过程，酶的催化能力将不能恢复，这是因为酶的结构遭到破坏，活性丧失
    （5）如果将实验中的淀粉液换成相同浓度的蔗糖溶液，其他条件不变，不能出现砖红色沉淀，原因是淀粉酶不能（能、不能）催化蔗糖的水解反应说明酶具有专一性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位．

    （1）图中X被形容为“生命的燃料”，它是葡萄糖．
    （2）A表示N、P，Y表示脱氧核苷酸．
    （3）组成Ⅲ的含氮碱基有4种，它与吡罗红试剂反应呈红色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图为突触结构模式图，a、d分别表示两个神经元的局部．下列与此相关的表述正确的是（　　）
    A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递不需要能量
    B．③内的递质只能经④释放再作用于⑥
    C．兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→c
    D．经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．当某学生专心作答生物试题时，参与的高级中枢主要有（　　）
    ①H区②W区③S区④V区．
    A．①③B．②③C．①④D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列杂交组合属于测交的是（　　）
    A．EeFf×EeFfB．EeFf×eeffC．ffGg×FfGgD．Ffgg×FfGg

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列与内环境相关的叙述中，不正确的是（　　）
    A．内环境中含有多种成分，激素、抗体、血浆蛋白、葡萄糖、尿素等都是内环境的成分
    B．红细胞的内环境是血浆；毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴与组织液
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    D．人体内环境的稳态是在神经调节，体液调节与免疫调节下由各器官、系统协调作用下实现的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图中甲细胞可产生抗体，图中的数字代表细胞结构．表格是与抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分．据图回答下列有关问题：
    细胞器蛋白质（%）脂质（%）核酸（%）
    A6728少量
    B59400
    C39059
    （1）细胞器1衰老后，参与其被分解的主要细胞器是溶酶体．
    （2）图甲中，含有RNA的结构有1、2、4 （用数字标号表示），该细胞中，结构[2]的功能是遗传物质DNA储存和复制的场所（遗传信息库），细胞代谢和遗传的控制中心．
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    （4）分离甲细胞产生的抗体，经过化学分析得知该抗体中某条肽链为五十肽，其第3号，25号，50号位置是甘氨酸．水解除掉该肽链中的甘氨酸，将生成的所有多肽与原多肽相比，肽键数目将如何变化？减少了5个．

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