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7.如图是应用基因工程技术获得转基因动物和植物的过程,相关叙述不正确的是(  )
A.通过①过程形成重组质粒只需要两种工具
B.通过②过程产生的转基因绵羊体细胞中都含有目的基因
C.A、B通常分别使用受精卵、体细胞
D.通过①③过程产生的抗虫棉需要检验抗虫效果

分析 根据题意和图示分析可知:图示为利用生物技术获得生物新品种的过程,其中①表示将目的基因导入受体细胞的过程,②表示早期胚胎发育及胚胎移植过程,③表示采用植物组织培养技术将受体细胞培育转基因植株.

解答 解:A、通过①过程形成重组质粒需要三种工具,分别是限制酶、DNA连接酶和质粒,A错误;
B、通过②过程进行细胞分裂和分化,产生的转基因绵羊体细胞中都含有目的基因,B正确;
C、A、B通常分别使用受精卵、体细胞,受精卵能发育成动物个体,植物体细胞能培育成植株,C正确;
D、通过①③过程产生的抗虫棉需要通过抗虫接种实验来检验抗虫效果,D正确.
故选:A.

点评 本题考查基因工程的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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杂交的作用除了选育新品种之外,杂交的另一个作用是获得

A.单倍体 B.纯种 C.杂种表现型优势 D.基因突变

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(1)判断该群落演替为次生演替的依据是 .从第3年起,艾蒿种群密度下降的原因是

(2)白杨林的出现既提高了群落利用阳光等环境资源的能力,又为动物创造了 ,物种丰富度进一步提高.

(3)用标志重捕法调查鼠的种群密度时,由于鼠对捕鼠器有记忆,重捕获的机会减少,则所得数据比实际结果 .几年后,鼠害日益猖獗,有效降低鼠种群密度的措施有

(4)图表示该生态系统第6年植物被植食动物利用的有关情况.图中数据表示各部分有机物中的含碳量,单位kg/(hm2•a).

若将植物光合作用制造的有机物折合为葡萄糖进行计算,已知1kg葡萄糖储存的能量为1.6×104kJ,该生态系统总面积为100hm2,则第6年流入该生态系统的总能量为 ,第一营养级与第二营养级间能量传递效率是 .⑤中的“不可利用”部分是指 中的含碳量.

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省高考冲刺(3)生物试卷(解析版) 题型:选择题

某培养液中的小鼠离体神经纤维受到适宜刺激后,膜内钠离子含量变化及膜电位变化如图所示。下列有关说法不正确的是( )

A.适当提高培养液中钠离子浓度可以提高曲线Ⅱ上C 点值

B.b时,膜内钠离子浓度小于膜外

C.该实验中某溶液可以用适当浓度的KCl溶液代替

D.图中Ⅱ曲线中的cd段,钾离子通过易化扩散进入神经细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于生物与环境的叙述,错误的是(  )
A.生物都能适应生存的环境,也以不同方式影响环境
B.生活在同一环境中的生物,既有互助也有斗争
C.阳光对植物有决定性影响,进而直接或间接地影响动物的生活和分布
D.生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡,这不利于物种的生存与发展

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是表示人体某些信息传递机制的模式图(箭头表示信息传递方向).下列叙述正确的是(  )
A.若表示反射弧,则其信息都以局部电流形式传导
B.若a为下丘脑,则c的分泌物可能是甲状腺激素
C.若表示细胞中遗传信息的表达过程,则d过程只发生于细胞核中
D.若表示反射弧,则c为效应器,是由肌肉或腺体组成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图为膝反射示意图,当在I处给予适宜强度的刺激时则(  )
A.I处Na+外流,K+内流B.引起屈肌舒张,伸肌收缩
C.只有在III处测到膜电位变化D.乙处的突触前膜释放大量乙酰胆碱

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.洋葱在欧美被誉为“蔬菜皇后”.某实验小组的同学利用洋葱进行了相关实验.
(1)他们首先用镊子扯下一条洋葱根,用刀片将根切成数段(如图所示),并选取其中的一段作为观察细胞有丝分裂的材料,其中可能获得成功的区段是③.
(2)在洋葱根培养的过程中,大家发现由于换水不及时,经常出现烂根现象,某同学推测可能是由于无氧呼吸产生酒精造成的;他们用酸性重铬酸钾溶液进行检测,发现溶液变成灰绿 色,说明该同学的推测正确.
(3)洋葱肥大的鳞茎中含糖类8.5%,该小组的同学为了探究洋葱肥大的鳞茎中所含糖类是淀粉还是可溶性还原糖,他们进行了相关实验.假设你是其中的一员,请完善实验步骤并回答相关问题.
a.实验步骤:
①制备洋葱组织样液,取A、B两支试管,各加入2mL样液.
②往A试管中加入2ml(适量)现配的斐林试剂,摇匀,水浴加热(或放在水温为50~60度的大烧杯中加热) 约2min,观察试管中的颜色变化.
③往B试管中加入2滴(适量)碘液,观察试管中的颜色变化.
b.可能出现的实验现象及结论:
若实验结果证明洋葱肥大的鳞片叶中所含的糖不是可溶性还原糖而是淀粉,则依据的实验现象是A试管中无砖红色沉淀,B试管中有蓝色出现.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.家蚕细胞具有高效表达外源基因能力.将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可以提取干扰素用于制药.
(1)进行转基因操作前,需用胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)酶短时处理幼蚕组织,以便获得单个细胞.
(2)为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达,需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的启动子和终止子之间.若要检测干扰素基因在家蚕细胞中是否表达,可以采用的方法有分子杂交技术、抗原-抗体杂交技术.
(3)通过PCR技术可大量获取目的基因,PCR反应体系的主要包含:扩增缓冲液(含Mg2+)、水,4种脱氧核糖苷酸、模板DNA、引物和耐高温的DNA聚合酶.
(4)培养家蚕细胞时,贴壁生长的细胞会产生接触抑制.通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中,这样可以增大细胞贴壁生长的附着面积增加培养的细胞数量,也有利于空气交换.
(5)“桑基鱼塘”生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的物质循环再生原理.同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,这有体现了生态工程的整体性原理.

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