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    下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是（　　）
    A、叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内
    B、H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中
    C、CO2的固定过程发生在基质中
    D、光合作用的产物--淀粉储存了大量活跃的化学能
    考点：线粒体、叶绿体的结构和功能
    专题：
    分析：叶绿体中的色素主要分布在类囊体的薄膜上，H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在类囊体的薄膜上，CO2的固定过程发生在叶绿体基质中，光合作用是将光能转化为稳定化学能，据此答题．
    解答： 解：A、叶绿体中的色素主要分布在类囊体的薄膜上，A错误；
    B、H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在类囊体的薄膜上，B错误；
    C、CO2的固定过程发生在叶绿体基质中，C正确；
    D、光合作用是将光能转化为稳定化学能，故淀粉储存了大量稳定的化学能，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考察光合作用结构与功能，意在考查学生的识记能力，难度不大，只要记住相关知识点即可得出答案．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    神经调节在人体内环境稳态的维持中起重要作用．如图，a、b分别是放置在神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌肉接头部位，是一种突触．请据图分析回答有关问题：
    （1）静息时，①处膜内外的电位是
     
    ．兴奋在②中的传递方向只能是
     
    （用图中序号和箭头表示），原因是
     
    ．
    （2）正常情况下，用a刺激神经会引起骨骼肌收缩；当传出部分的某一处受损时，用a刺激神经，骨骼肌不再收缩．根据图中提供的设备，完成下列实验：
    A．如何用最简单的方法证明传出神经受损？请写出实验方法，及应观察到的实验现象．
     

    B．如何用最简单的方法证明效应器受损？请写出实验方法，及应观察到的实验现象．
     

    C．若要证明只是部位d受损，应怎样进行实验？请写出实验方法，及应观察到的实验现象．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与生物细胞呼吸有关的叙述中，错误的是（　　）
    A、水稻在白天进行光合作用，夜晚进行细胞呼吸
    B、温度通过影响呼吸酶的活性影响细胞呼吸强度
    C、细胞呼吸的实质是有机物氧化分解、释放能量
    D、有氧气和无氧气时酵母菌细胞呼吸的产物不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一块方形的样地中，调查蒲公英的种群密度时，下列哪项不会影响调查结果的准确性（　　）
    A、从样地中选取样方的多少；从样地中选取的样方里蒲公英的数目的多少
    B、从样地中选取的样方里蒲公英数目的多少；样地中群落的丰富度
    C、所选样地是长方形还是正方形；从样地中选取样方的多少
    D、样地中群落的丰富度；从样地中选取样方的方法是否具有随机性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    延长水果的仓贮时间，向贮存仓中加入N2或CO2的主要目的是  （　　）
    A、抑制有氧呼吸，减少有机物的消耗
    B、促进有氧呼吸，保持一定的仓贮温度
    C、促进无氧呼吸，减少有机物的消耗
    D、促进无氧呼吸，保持一定的仓贮温度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞中有机物的说法正确的是（　　）
    A、淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量
    B、动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
    C、含C、H、O、N的物质有核酸、酶、果糖、磷脂
    D、蔗糖和麦芽糖水解的产物全部都是葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小麦旗叶是位于麦穗下的第一片叶子，小麦籽粒中的有机物约50%来自旗叶．小麦籽粒形成期间，下列分析正确的是（　　）
    A、旗叶一昼夜内有机物的增加量就是其净光合作用量
    B、为小麦旗叶提供14CO2，籽粒中的淀粉都含14C
    C、与同株其它叶片相比，限制旗叶光合速率提高的主要因素是光照强度
    D、去掉一部分籽粒，一段时间后旗叶的光合速率会下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某生物的一个体细胞，试推断该生物的新陈代谢类型（　　）
    A、自养需氧型
    B、异养需氧型
    C、自养厌氧型
    D、异养厌氧型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为探究ca2+对淹水处理的辣椒幼苗根细胞呼吸作用的影响，研究人员进行了如下实验．
    （一）材料用具：略
    （二）方法步骤：
    组别 步骤1 步骤2 步骤3 步骤4
    甲 清水浸辣椒种子 催芽、育苗及选择幼苗 正常条件下（不淹水）培养幼苗 测定辣椒幼苗根系总长度及根细胞乳酸脱氢酶（LDH）和乙醇脱氢酶（ADH）的酶活性
    乙 ？ 淹水条件下培养幼苗
    丙 CaCl2溶液浸辣椒种子 ？
    （三）实验结果：

    （1）乙组步骤1的处理是
     
    ；丙组步骤3的处理是
     
    ．
    （2）已知，LDH催化丙酮酸转化为乳酸，ADH催化由丙酮酸转化来的乙醛还原为乙醇（即酒精）．
    据实验结果分析：
    ①淹水导致辣椒幼苗根细胞无氧呼吸
     
    （增强/减弱），从而
     
    （促进/抑制）根的生长．
    ②若分别制取三组辣椒幼苗根系提取液，并滴加溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液，则三组中，丙组提取液颜色变为
     
    色，且程度最
     
     （深/浅）．
    ③淹水条件下，适当施用Ca2+可减少根细胞无氧呼吸产物
     
    的积累，从而减轻其对根细胞的伤害．

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