在干旱地区正常生长的一棵植物,从理论上推测,其体内哪一部位细胞液浓度最高
A.根毛区细胞 B.叶肉细胞
C.茎导管细胞 D.根分生区细胞
科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市高三统一质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体某细胞的生命历程,据图分析下列说法正确的是
A.与甲相比,乙中细胞与外界环境进行物质交换的效率低
B.①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③
C.丁细胞膜上的糖蛋白减少,细胞周期变长
D.①②③④过程都能发生转录和翻译
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建泉州一中高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
完成下面的概念图。
A_____________________B________________________C______________________
D_____________________E________________________F______________________
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建泉州一中高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述错误的是
A.H2O有自由水和结合水两种存在形式
B.能够产生H2O的细胞器不包括叶绿体
C.精瘦肉细胞中含量最多的化合物是H2O
D.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建泉州一中高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于酶的叙述,正确的是
A.酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色
B.酶适宜于在最适温度下长期保存以保持最高活性
C.细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关
D.酶能够提高化学反应所需活化能而加快反应进行
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省济南市高三下学期第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(11分)下图表示某生态系统的碳循环,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D为该生态系统中的四种生物,请据图回答下列问题。
(1)图中②表示的过程主要是_____,该生态系统的成分中,联系生物群落与非生物环境的两大“桥梁”是______。
(2)图中丁是_____,其主要来源除图中所示过程外,还有_____;图中以CO2形式流动的过程有_____(填序号)。
(3)图中D的数量下降,导致C的数量先增多后减少,最后趋于稳定,说明生态系统具有 _______能力,其大小取决于_______。
(4)能量传递效率为10~20%,体现了能量流动的特点是______。若C增加l kg,至少消耗第一营养级_____kg。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省济南市高三下学期第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某生物细胞中基因表达的过程,下列叙述不正确的是
A.此过程包括转录和翻译两个阶段
B.细胞中mRNA上的密码子最多有64种
C.细胞中的核仁是与核糖体形成有关的细胞器
D.核糖体在该mRNA上的移动方向是从右向左
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省广安市高三二诊生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)下图表示人体内部分激素的分泌及作用机制,甲~丙表示器官或细胞,a~c表示物质。请据图分析回答:
(1)当温度感受器受到寒冷刺激时,激素①在动员体内细胞共同抵御寒冷中起着重要作用,可见激素①是 ,物质a是 。
(2)寒冷的刺激通过a、b促使激素①的分泌量增加,但又不会增至过高,这是由于激素①分泌的调节存在着 机制。这种调节机制对于机体维持 有着重要的意义。
(3)从图中可以看出,激素①的受体位于 中,与相应的受体作用后主要通过影响 过程调节生命活动。
(4)若乙表示胰岛B细胞,则图中甲影响乙合成分泌的激素②的过程应属于 调节,其中甲产生并直接作用于乙的物质是 。
(5)当人体受到某种抗原刺激时,若产生的抗体导致靶细胞膜上激素②的受体被破坏,由此导致的疾病属于 病,病人体内的血糖含量往往偏 。
(6)当人体长时间饮水不足时,机体内细胞外液渗透压增高,刺激 中的感受器并促使垂体释放 作用于肾小管和集合管,以保持体内的水分。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市高三下学期3月一模考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是科学家培育生产人血清白蛋白(hALB)的乳腺生物反应器的流程图,请回答下列问题:
(1)为获得更多的卵母细胞,在过程A中常对良种奶牛注射_______。体外受精前,需对精子进行_______处理。
(2)过程C使用的酶是_______,为让hALB基因在牛的乳腺细胞中表达,需将hALB基因与_______等调控组件重组在一起。在分子水平上检测hALB基因是否在转基因牛体内成功表达的方法是___________。
(3)过程D使用的技术为___________,获得囊胚后可切割[ ]_______做DNA分析性别鉴定。
(4)进行E操作前要对受体进行_______处理。通过______技术可获得更多的转基因牛。
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