下图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:
⑴研究图一细胞所示的生理活动过程,一般采用的研究方法是 , 与图一细胞分泌胰岛素有关的细胞器是 (填序号)。
⑵大肠杆菌与图一细胞相比最明显的区别是 。
⑶若图二表示根尖分生区细胞,则不应有的结构是 (填序号)。
⑷图二细胞构成的组织是否适合做还原糖鉴定材料? ,原因是 。
⑸若将图二细胞置于KNO3 溶 液 中,与 吸收K+、NO3— 有 关 的细胞器是
(填序号,填两个)。
⑹细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的,组织细胞受损或衰老解体时,酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质。上述文字中“细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的”是由于细胞内具有 系统的缘故。“分开存放”的现象也表明物质进出该系统的结构具有 ___________________的生理特性。
(9分,每空1分)(1)同位素示踪法 ②③⑤⑦
(2)无核膜包被的细胞核
(3)②⑧
(4)不适合;因为该细胞构成的组织为绿色,会遮蔽反应颜色
(5)③⑦
(6)生物膜 选择透过性
【解析】
试题分析:(1)抗体属于分泌蛋白,研究分泌蛋白合成和运输的途径常用同位素示踪法,胰岛素也是分泌蛋白,需要在②核糖体上合成,经过③内质网的初步加工和⑦高尔基体的深加工,需要⑤线粒体功能。
(2)图一有细胞核,大肠杆菌是原核生物没有以核膜为界限的细胞核。
(3)根尖细胞不应有②大液泡和⑧叶绿体。
(4)还原糖鉴定是与斐林试剂在水浴加热呈砖红色沉淀,而图中的细胞有叶绿体是绿色的会对实验结果有颜色干扰现象,故不适合用作还原糖鉴定材料。
(5)K+、NO3— 的吸收是主要运输需要能量ATP和载体蛋白,ATP常由③线粒体提供,载体蛋白需要⑦核糖体合成。
(6)能分开是生物膜系统的作用,同时也表面该物质进出膜结构时具有选择透过性,否则都会进去,不能实现分开。
考点:本题考查细胞结构和生命活动相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形的识别分析能力。
科目:高中生物 来源:2016届江西吉安一中高一下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题
甘氨酸和丙氨酸形成二肽时,如果数量不限,最多能形成二肽( )
A.1种 B.2种 C.4种 D.6种
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科目:高中生物 来源:2016届江西南昌两校高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物产量
A.增加室内CO2浓度 B.减小室内昼夜温差
C.适当增加光照强度 D.延长光照时间
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科目:高中生物 来源:2016届江西南昌两校高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图中,①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是( )
A.①④⑤③②B.②③①④⑤C.①⑤④③②D.⑤④③②①
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科目:高中生物 来源:2016届江西南昌两校高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
用纸层析法分离叶绿体中的色素,四种色素扩散速度最快和最慢的分别是
A.叶绿素a;胡萝卜素 B.叶绿素b;胡萝卜素
C.胡萝卜素;叶绿素a D.胡萝卜素;叶绿素b
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科目:高中生物 来源:2016届江西修水县第一中学高一下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题
一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞叶绿体基质内,共穿过的生物膜层数是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
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科目:高中生物 来源:2016届江西修水县第一中学高一下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题
信使RNA在细胞核中合成,它从细胞核中出来与核糖体结合的过程中,直接通过了几层选择透过性膜?( )
A.0层 B.1层 C.2层 D.3层
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科目:高中生物 来源:2016届江西九江外国语高一下第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
(14分)如图表示生物体内的某种物质,请分析回答:
⑴A包括 等元素。
⑵B的名称叫 ,1分子的B是由 、 和 组成的,其连接方式是(用图示表示) 。
⑶C是细胞中携带 的物质,在生物的 , 和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
⑷D一般是由 条 构成的。
⑸D和E中都含有的碱基有 (写中文名称)。
⑹在豌豆的叶肉细胞中,由A、C、T、U 4种碱基参与构成的B共有_____种,其中核糖核苷酸有______种
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科目:高中生物 来源:2016届江西九江七校高一下期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分(按①②③④的顺序) ( )
A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜
B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜
C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜
D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜
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